Focussing on teacher-students interactions in the science classroom: the concept of communicative approach (workshop)
Prof. Phil Scott (Centre for Studies in Science and Mathematics Education (CSSME), University of Leeds, UK)
Prof. Phil Scott (Centre for Studies in Science and Mathematics Education (CSSME), University of Leeds, UK)
TÄMÄ on Moniviestimen VANHA versio! Vanha Moniviestin SULJETAAN 31.7.2026! Merkkaa sisältösi siirrettäväksi uuteen.
UUSI Moniviestin löytyy osoitteesta https://moniviestin.jyu.fi. Käytä sitä!