WEBVTT Kind: captions; Language: fi 1 00:00:00.000 --> 00:00:05.850 tässä tallenteessä käydään lyhyesti läpi kurssialueen rakentaminen Moodlessa 2 00:00:05.850 --> 00:00:10.200 ja koska aika on lyhyt, keskityn tällaiseen teknisempään 3 00:00:10.200 --> 00:00:14.700 esittelyyn. suosittelen kuitenkin että käyt katsomassa 4 00:00:14.700 --> 00:00:19.800 toisen tallenteen jossa avataan Moodlen mahdollisuuksia 5 00:00:19.800 --> 00:00:24.750 oppimisen ja opetuksen tukena käsitekartan avulla 6 00:00:24.750 --> 00:00:30.660 Tilaa kurssialue Sisusta. Toteutuksentietojen Luokitellut 7 00:00:30.660 --> 00:00:35.750 tekijät -välilehdeltä löydät painikkeen Muokkaa 8 00:00:35.750 --> 00:00:40.220 Klikkaa kyllä-painiketta ja valitse pudotusvalikosta 9 00:00:40.220 --> 00:00:44.270 oppimisympäristöksi Moodle 10 00:00:44.270 --> 00:00:48.750 Näin saat 11 00:00:48.750 --> 00:00:54.930 Moodle-alueen nopeasti: se ilmestyy Moodlen puolelle. mennäänpäs 12 00:00:54.930 --> 00:00:59.910 seuraavaksi Moodleen. kun olet kirjautunut Moodleen 13 00:00:59.910 --> 00:01:05.400 mistä löydät äsken tilaamasi kurssialueen? valitse 14 00:01:05.400 --> 00:01:11.000 käynnissä olevat kurssit -näkymän sijaan Tulevat kurssit 15 00:01:11.000 --> 00:01:16.520 ja täältä löytyykin minun koulutusdemo -niminen kurssi ja lähtökohtaisesti 16 00:01:16.520 --> 00:01:21.620 se on piilotettu opiskelijoilta eli pystyn rakentamaan kurssialueen 17 00:01:21.620 --> 00:01:26.500 sisältöä rauhassa, opiskelijat eivät siihen vielä pääse. 18 00:01:26.500 --> 00:01:33.010 seuraavaksi lähdetään rakentamaan kurssialueelle sisältöä 19 00:01:33.010 --> 00:01:38.500 vasemmasta reunasta muokkaustila päälle 20 00:01:38.500 --> 00:01:46.000 toki se löytyy myös tuolta oikean yläkulman ratas-painikkeesta 21 00:01:46.000 --> 00:01:51.790 täällä on valmiina neljä osiota eli aihe yksi aihe 22 00:01:51.790 --> 00:01:57.280 kaksi ja niin edelleen ja nyt jos haluan nopeasti lähteä tekemään 23 00:01:57.280 --> 00:02:03.190 tänne sisältöä niin voin päätasolla klikata kynäpainiketta ja lähteä 24 00:02:03.190 --> 00:02:08.750 muokkaamaan aiheen nimeen esimerkiksi 25 00:02:08.750 --> 00:02:15.000 enterillä hyväksytään uusi 26 00:02:15.000 --> 00:02:25.500 osion nimi 27 00:02:25.500 --> 00:02:30.750 ja 28 00:02:30.750 --> 00:02:36.150 jokaisen kohdalla on lisää aktiviteetti tai 29 00:02:36.150 --> 00:02:40.830 aineisto ja tätä kautta pääsen 30 00:02:40.830 --> 00:02:45.720 lisäämään jokö aktiviteetteja eli tarkoitetaan 31 00:02:45.720 --> 00:02:50.340 oppijoille erilaisia tehtäviä tai 32 00:02:50.340 --> 00:02:55.560 pystyn lisäämään omaa materiaaliani eli taalla aineston kohdalla 33 00:02:55.560 --> 00:03:00.000 on erilaisia vaihtoehtoja 34 00:03:00.000 --> 00:03:06.330 ja jos lähdetään liikkeelle siitä että opettajana haluaisin tarjota jotakin valmista materiaalia 35 00:03:06.330 --> 00:03:12.000 esimerkiksi sivu on hyvä 36 00:03:12.000 --> 00:03:18.750 esimerkiksi ohjeiden kirjoittamiseen mutta myös muun sisällön tarjoamiseen 37 00:03:18.750 --> 00:03:23.460 kirjotan tähän nyt sitten vaikka lyhyen ohjeen opiskelijoille 38 00:03:23.460 --> 00:03:26.750 vaikkapa kurssin tavoitteista 39 00:03:26.750 --> 00:03:30.830 ja aikataulusta 40 00:03:31.000 --> 00:03:37.750 ja tänne sisältö-kohtaan voin kirjoittaa tekstiä 41 00:03:37.750 --> 00:03:42.280 ja huomaa jos 42 00:03:42.280 --> 00:03:46.750 kopioit jotakin valmista tekstiä vaikkapa Wordista 43 00:03:46.750 --> 00:03:50.830 tai tuot webbisivulta jotakin tekstiä 44 00:03:51.000 --> 00:03:56.250 notepad-ohjelman kautta voit hävittää turhat muotoilut pois 45 00:03:56.250 --> 00:04:00.780 jos haluan niin tällä sivulla voi olla myös 46 00:04:00.780 --> 00:04:05.250 hyvin linkkejä eli esimerkiksi 47 00:04:05.250 --> 00:04:11.010 tehdä tässä linkin jyväskylän yliopiston pääsivulle eli totutusti 48 00:04:11.010 --> 00:04:16.250 muistakin editoreista kirjoitetaan ensin 49 00:04:16.250 --> 00:04:21.500 oma sana ja tuolta linkki-painikkeesta 50 00:04:21.500 --> 00:04:24.560 lisätään tänne osoita 51 00:04:24.750 --> 00:04:28.680 ja lisään rastin vielä avaa uudessa ikkunassa 52 00:04:28.680 --> 00:04:32.750 ja näin se muodostuu 53 00:04:32.750 --> 00:04:36.950 tämän lisäksi tänne voi halutessaan lisätä myös kuvia 54 00:04:36.950 --> 00:04:41.250 eli tuolla on kuvat 55 00:04:41.250 --> 00:04:46.380 painike. nyt on tärkeää muistaa että jos tuot Moodleen kuvia niin 56 00:04:46.380 --> 00:04:51.250 ne täytyy olla tiedostona eli tallenna koneellesI 57 00:04:51.250 --> 00:04:54.310 ja haetaanpas täältä 58 00:04:54.500 --> 00:05:00.250 pääsisin hakemaan omalta koneeltani kuvia Lataa tiedosto -painikkeesta 59 00:05:00.250 --> 00:05:06.500 mutta nyt ajan säästämiseksi niin otan tuolta 60 00:05:06.500 --> 00:05:12.250 Moodleen viimeaikaisen lisäämäni kuvani. otetaanpas sieltä vaikka 61 00:05:12.250 --> 00:05:13.780 tuo kuva 62 00:05:14.000 --> 00:05:20.250 Moodleen voi tuoda 63 00:05:20.250 --> 00:05:25.890 isojakin kuvia mutta tietysti parasta olisi jos se on jo valmiiksi oikeankokoinen mutta Moodlessa pystyy 64 00:05:25.890 --> 00:05:31.620 myös säätämään eli tuossa esimerksi vaihda neljäsataa pikseliä 65 00:05:31.620 --> 00:05:37.250 niin se korjaa sen on automaattisesti 66 00:05:37.250 --> 00:05:42.020 ja sitten saavutettavuuden kannalta on tärkeää että 67 00:05:42.020 --> 00:05:46.250 kirjoitetaan aina kuvaustekstikuva 68 00:05:46.250 --> 00:05:48.290 ja sitten 69 00:05:48.500 --> 00:05:55.250 alareunasta tallenna 70 00:05:55.250 --> 00:06:00.260 näin me saatiin tehtyä sinne opettajina sisältöä 71 00:06:00.260 --> 00:06:04.580 täällä on nyt kurssit tavoitteet ja aikataulu 72 00:06:04.580 --> 00:06:09.250 linkki joka avautuu erilliseen ikkunaan 73 00:06:09.250 --> 00:06:13.840 ja 74 00:06:14.000 --> 00:06:18.680 nyt pääsen sitten takaisin pääsivuille. täällä ylhäällä on 75 00:06:18.680 --> 00:06:23.500 niin sanottu murupolku ja täällä kun klikkaan tätä 76 00:06:23.500 --> 00:06:29.750 kurssin koodia tai lyhytosoitetta 77 00:06:29.750 --> 00:06:32.300 pääsee kurssin pääsivulle 78 00:06:32.500 --> 00:06:37.480 ja jos nyt nopeasti seuraavaksi katsotaan vielä muuta 79 00:06:37.480 --> 00:06:42.220 sisältöä eli tänne voi lisätä opettaja erilaisia tiedostoja jakoon 80 00:06:42.220 --> 00:06:47.020 eli täältä voi lisätä joko yksittäisen tiedoston tai sitten jos on useita 81 00:06:47.020 --> 00:06:56.750 tiedostoja niin kannattaa lisätä ensin kansio 82 00:06:56.750 --> 00:07:01.100 näin 83 00:07:01.100 --> 00:07:05.480 ja tosiaan tähän kuvauskenttään voi 84 00:07:05.480 --> 00:07:15.000 halutessaan lisätä opiskelijoille ohjetta 85 00:07:15.000 --> 00:07:21.420 vaikka noin ja lisätään rasti tuohon näytä kuvaus 86 00:07:21.420 --> 00:07:26.500 tämä ohjeistus tulee heti siihen pääsivulle 87 00:07:26.500 --> 00:07:31.570 ja sitten me voimme tänne raahata tiedostoja 88 00:07:31.570 --> 00:07:35.650 eli se on yksi nopea tapa. silloin pitää 89 00:07:35.650 --> 00:07:40.000 avata tähän rinnalle resurssienhallinta 90 00:07:40.000 --> 00:07:42.550 ja täältä 91 00:07:42.750 --> 00:07:45.300 tiedostoja 92 00:07:45.500 --> 00:07:50.900 ja jos täältä nyt haluaisin tuoda vaikka nämä kolme tiedostoa 93 00:07:50.900 --> 00:07:56.000 niin valitaan tiedostot ja vedetään tuonne 94 00:07:56.000 --> 00:08:02.750 kenttään. näin saatiin nopeasti liitettyä kolme tiedostoa ja 95 00:08:02.750 --> 00:08:08.090 kun tallennetaan niin se näyttäisi tällaiselta myös opiskelijalle 96 00:08:08.090 --> 00:08:12.440 eli siis tuolla kansion alla on kolme 97 00:08:12.440 --> 00:08:17.600 tiedostoa. ja palataan takaisin pääsivulle 98 00:08:17.600 --> 00:08:22.010 vielä. äsken annoin vinkin eli voi kirjoittaa 99 00:08:22.010 --> 00:08:27.680 myös aineistoon tai aktiviteettiin ohjetekstin 100 00:08:27.680 --> 00:08:31.500 tällä tavoin nyt se näkyy tässä pääsivulla 101 00:08:31.500 --> 00:08:36.420 seuraavaksi lähdetään lisäämään oppijoille 102 00:08:36.420 --> 00:08:41.100 erilaisia tehtäviä. klikataan lisää aktiviteetti tai aineisto 103 00:08:41.100 --> 00:08:46.260 ja kuten huomataan Moodlessa on runsaasti erityyppisiä tehtäviä 104 00:08:46.260 --> 00:08:51.210 keskitytään tässä nyt muutamaan eniten käytettyyn 105 00:08:51.210 --> 00:08:55.200 eli keskustelualue on kätevä 106 00:08:55.200 --> 00:09:00.330 työkalu myös vertaisarviointiin. 107 00:09:00.330 --> 00:09:05.000 eli valitaan keskustelualue listalta ja lisää 108 00:09:05.000 --> 00:09:11.750 tai tuplaklikkaa. keskustelualueella täytyy aina olla jokin nimi 109 00:09:11.750 --> 00:09:17.270 ja 110 00:09:17.270 --> 00:09:22.580 sitten tämä vaihtoehto keskustelualue yleiseen käyttöön on erittäin käyttökelpoinen 111 00:09:22.580 --> 00:09:27.080 keskustelualueen viestien tilaus ja seuranta 112 00:09:27.080 --> 00:09:33.350 kohdassa voit opettajana käydä vaihtamassa tänne oletostilaus 113 00:09:33.350 --> 00:09:37.700 jolloin oletusarvosesti tästä 114 00:09:37.700 --> 00:09:42.500 keskustelualueesta lähtee sitten 115 00:09:42.500 --> 00:09:48.750 viestit kerran vuorokaudessa opiskelijalle 116 00:09:48.750 --> 00:09:53.340 ellei hän sitä erikseen muuta omissa asetuksissa. 117 00:09:53.500 --> 00:10:01.000 tallenna ja näytä ja näin me saatiin keskustelualue luotua. 118 00:10:01.000 --> 00:10:06.130 palataan murupolusta pääsivulle takaisin ja 119 00:10:06.130 --> 00:10:11.590 lisätään aktiviteetti ja otetaan tälainen palautuslaatikko 120 00:10:11.590 --> 00:10:16.500 tyyppinen eli tuolta löytyy tehtävä 121 00:10:16.500 --> 00:10:22.170 ja tosiaan on vain opettajat ja tehtävän palauttanut opiskelija pysty 122 00:10:22.170 --> 00:10:28.000 lukemaan. 123 00:10:28.000 --> 00:10:35.500 ja tässä samoin tehtävällä pitää olla jokin nimi 124 00:10:35.500 --> 00:10:40.060 ja kuten aiemminkin täällä 125 00:10:40.060 --> 00:10:44.500 voi halutessaan kirjoittaa kuvauskenttään tekstiä 126 00:10:44.500 --> 00:10:51.250 se näkyy sitten moodlen pääsivulla 127 00:10:51.250 --> 00:10:56.710 ja nyt sitten moodlemaiseen tapanin täällä on runsaasti erilaisia asetuksia 128 00:10:56.710 --> 00:11:01.690 mutta kannattaa muistaa että kaikkia näitä ei tarvitse käydä 129 00:11:01.690 --> 00:11:07.000 läpi eli tärkeimmät tässä tehtävässä ovat ensinnäkin 130 00:11:07.000 --> 00:11:12.220 tietysti aikataulutus eli mikä on deadline, milloin viimeistään on palautettava 131 00:11:12.220 --> 00:11:17.500 ja vaikkapa 132 00:11:17.500 --> 00:11:19.540 tällä tavoin 133 00:11:19.750 --> 00:11:22.810 myös kellonajat voi määritellä 134 00:11:23.000 --> 00:11:28.250 olisi myös toinen vaihtoehto: ehdoton takaraja palautukselle palautettava 135 00:11:28.250 --> 00:11:33.470 viimeistään tarkoittaa sitä että opettaja sallii että 136 00:11:33.470 --> 00:11:38.510 opiskelija pystyy vielä palauttamaan tuohon palautuslaatikkoon työnsä mutta 137 00:11:38.510 --> 00:11:43.520 myöhässä palautunut työ: se merkitään punaisella fontilla 138 00:11:43.520 --> 00:11:49.220 ja opettajana näet heti että on palautettu myöhässä ja voit huomioida tarvittaessa arvioinnissa 139 00:11:49.220 --> 00:11:53.750 voit vaihtaa takaraja palautuksille mikä tarkoittaa sitä 140 00:11:53.750 --> 00:11:58.730 että kun takarajapäivä on ohitettu, opiskelija ei pysty palauttamaan 141 00:11:58.730 --> 00:12:03.410 niinpä palautettava viimeistään on aika joustava vaihtoehto 142 00:12:03.410 --> 00:12:07.750 opettajan ei tarvitse lähteä korjaamaan 143 00:12:07.750 --> 00:12:12.670 ehdottomaa takarajaa jos tulee mattimyöhäisiltä palautuksia 144 00:12:12.670 --> 00:12:17.860 sitten muutoin täällä on kaikki ihan hyvin eli palautusmuodot 145 00:12:17.860 --> 00:12:22.330 oletuksena palautetaan tiedostoja 146 00:12:22.330 --> 00:12:27.250 ja palautemuodot mikäli haluat 147 00:12:27.250 --> 00:12:33.100 palauttaa opettajana tiedoston niin käy lisäämässä 148 00:12:33.100 --> 00:12:38.770 ruksi eli tarkoitan että tekisit hyvin tarkkoja kommentteja 149 00:12:38.770 --> 00:12:44.020 opiskelijan palauttamaan tiedostoon suoraan 150 00:12:44.020 --> 00:12:49.500 ja palautat kommentoidun tiedoston hänelle . 151 00:12:49.500 --> 00:12:55.890 ja tässä esimerkissä meillä on yksityinen palautus mutta täältä löytyy ryhmäpalautuksen asetukset 152 00:12:55.890 --> 00:13:00.930 eli halutessasi pystyt täältä vaihtamaan kyllä ja tosiaan 153 00:13:00.930 --> 00:13:06.480 sitten kun ryhmä on palauttanut työnsä opettajan antama 154 00:13:06.480 --> 00:13:11.750 arviointi ja palaute menee yhdellä kertaa kaikille ryhmäläisille 155 00:13:11.750 --> 00:13:17.150 tallenna ja näytä 156 00:13:17.150 --> 00:13:22.750 tällä tavoin saatiin luotua tänne 157 00:13:22.750 --> 00:13:27.520 tehtävä. nyt tähän tuli pieni herja 158 00:13:27.520 --> 00:13:32.290 eli muistuta minua arvioimaan viimeistään eli se voi 159 00:13:32.290 --> 00:13:37.870 olla pois käytöstä tai jos haluat että tämä muistutus tulee sinne 160 00:13:37.870 --> 00:13:41.620 työpöydälle aikajanalle 161 00:13:41.620 --> 00:13:46.500 voit tähän määritellä jonkin päivän 162 00:13:46.500 --> 00:13:51.750 mutta näin saatiin tehtävä tehtyä 163 00:13:51.750 --> 00:13:57.090 sitten kun meillä on kurssi käynnissä niin näet tästä 164 00:13:57.090 --> 00:14:02.520 kuinka moni on palauttanut sen, minkä verran siellä on tehtäviä 165 00:14:02.520 --> 00:14:08.130 jotka odottaa arviointia- mutta jatketaan me eteenpäin 166 00:14:08.130 --> 00:14:12.750 vielä kurssialueen rakentamiseen 167 00:14:12.750 --> 00:14:17.130 hyvin lyhyesti tässä vielä 168 00:14:17.130 --> 00:14:21.250 aktiviteeteistä eli tehtävistä 169 00:14:21.250 --> 00:14:25.840 kun rakennat kurssialuetta on tärkeää miettiä 170 00:14:26.000 --> 00:14:31.700 tukeeko paremmin yksilötehtävät vain ryhmätehtävät ja useinhan on 171 00:14:31.700 --> 00:14:37.220 sekä että hyvä. tässä vielä lyhyesti tärkeimmistä 172 00:14:37.220 --> 00:14:43.340 aktiviteeteista. tiedostonpalautustehtävänä toinen vaihtoehto 173 00:14:43.340 --> 00:14:48.750 olisi Turnitin-tehtävä jossa on plagiaatintunnistus matkassa 174 00:14:48.750 --> 00:14:54.480 sitten tässä oppimisen tukena voisi käyttää oppimispäiväkirjaa ja moodlessa löytyy 175 00:14:54.480 --> 00:15:00.250 kaksi työkalua tähä:n päiväkirja ja henkilökohtainen wiki 176 00:15:00.250 --> 00:15:04.840 sen lisäksi tietysti tenttiminen on yksi vaihtoehto 177 00:15:05.000 --> 00:15:10.310 eli pystyt Moodlen tenttiaktiviteetillä tekemään erilaisia monivalintatehtäviä 178 00:15:10.310 --> 00:15:14.500 sekä myös esseepalautukset ovat mahdollisia 179 00:15:14.500 --> 00:15:19.450 pystyt myös halutessasi tekemään ajastetun tehtävän tenttinä eli tällä tehtävällä tai turnitin-tehtävä 180 00:15:19.450 --> 00:15:23.830 tai turnitin-tehtävällä. mutta näistä löytyy tarkemmin meidän muista tallenteista 181 00:15:23.830 --> 00:15:28.450 opiskelijakansioon opiskelijat pystyy palauttamaan 182 00:15:28.450 --> 00:15:32.500 tiedostoja muiden luettavaksi 183 00:15:32.500 --> 00:15:37.750 sen lisäksi keskustelualue toimii vallan mainiosti vertaisarvioinnin välineenä 184 00:15:37.750 --> 00:15:42.490 koska sinne pystyy palauttamaan tiedostoja muiden luettavaksi 185 00:15:42.490 --> 00:15:47.380 ja siellä pystyy sitten myös saman tein kommentoimaan toisten 186 00:15:47.380 --> 00:15:52.330 oppijoiden tekemiä töitä. varsinainen vertaisarvioinnin 187 00:15:52.330 --> 00:15:57.160 työkalu on työpaja. se on hiukan vaativampio opettajalle laatia 188 00:15:57.160 --> 00:16:02.250 mutta kannattaa sitäkin kokeile siitä löytyy 189 00:16:02.250 --> 00:16:07.200 meiltä tallenne. jos sitten pohditaan muutoin vertaisarvioinnin lisäksi tämmöisiä 190 00:16:07.200 --> 00:16:12.660 ryhmätehtäviä niin tietysti ryhmän voi palauttaa tehtävän 191 00:16:12.660 --> 00:16:17.280 ryhmäpalautuksena eli silloin kun opettaja käy läpi 192 00:16:17.280 --> 00:16:22.260 sen tehtävän ja antaa arvioinnin ja palautteen niin se tulee yhdellä kertaa näkyville kaikille 193 00:16:22.260 --> 00:16:26.940 ryhmän jäsenille. vuorovaikutus-työkaluja mitä täältä 194 00:16:26.940 --> 00:16:31.800 löytyy niin keskustelualueen kävimmin lisäämässä. sen lisäksi täältä 195 00:16:31.800 --> 00:16:36.630 löytyisi tekstipohjainen chat eli reaaliajassa voi 196 00:16:36.630 --> 00:16:41.910 kirjoitella. sitten jos me halutaan verkkokokous 197 00:16:41.910 --> 00:16:46.860 järjestetää niin Moodleen on integroitu Zoom ja 198 00:16:46.860 --> 00:16:51.570 siinä kannattaa muistaa että tuolloin onnistuu opettajajohtoiset 199 00:16:51.570 --> 00:16:56.220 kokoontumiset eli opettäjä kerää ryhmäni ja 200 00:16:56.220 --> 00:17:01.200 toki voi jakaa sitten ryhmän vaikka pienryhmiin alihuoneisiin mutta 201 00:17:01.200 --> 00:17:06.000 mikäli opiskelijat keskenään kokoontuvat niin he menevät sitten 202 00:17:06.000 --> 00:17:10.980 tai yksi heistä menee suoraan sinne Zoomin wepbbsivuille ja luo 203 00:17:10.980 --> 00:17:16.000 ja luo sitä kautta tälle pienryhmälleen verkkokokouksen 204 00:17:16.000 --> 00:17:21.820 sitten tuolla vielä mainittu muun muassawviki eli mikäli opiskelijat yhdessä kirjoittavat 205 00:17:21.820 --> 00:17:26.500 tuottavat jotakin moodlessa, valitettavasti on vain yksi wiki-niminen 206 00:17:26.500 --> 00:17:31.500 työkalu jossa yhteiskirjoittaminen on mahdollista 207 00:17:31.500 --> 00:17:36.660 mutta aika usein pilvipalvelut ovat huomattavasti näppärämmät 208 00:17:36.660 --> 00:17:40.500 tällaiseen yhteiseen tuottamiseen 209 00:17:40.500 --> 00:17:46.250 kun kurssealueesi on valmis, on aika julkasta se 210 00:17:46.250 --> 00:17:50.210 ja se tapahtuu joko täältä oikean 211 00:17:50.210 --> 00:17:54.250 yläreunan rataspainikkeesta muokkaa 212 00:17:54.250 --> 00:18:00.000 tai vasemmasta reunasta kurssin asetukset 213 00:18:00.000 --> 00:18:06.250 ja sisusta tulee 214 00:18:06.250 --> 00:18:08.290 nämä tiedot otsikko 215 00:18:08.500 --> 00:18:13.240 kurssin aloituspäivämäärä ja päättymispäivämäärä. älä niitä koskaan muokkaa moodlessa koska 216 00:18:13.240 --> 00:18:18.000 sisu kuitenkin yliajaa mahdolliset päivämuutokset 217 00:18:18.000 --> 00:18:22.080 eli jos tarvitset tehdä muutoksia näihin niin tehdään ne sisussa 218 00:18:22.250 --> 00:18:26.330 mutta sitten mistä me löydetään se 219 00:18:26.500 --> 00:18:32.890 julkaise tämä opiskelijoille niin moodle-kielellä on kurssin näkyvyys ja täällä 220 00:18:32.890 --> 00:18:39.000 oli oletuksena piilota, pystyt vaihtamaan sen täältä pudotusvalikosta näytä 221 00:18:39.000 --> 00:18:43.770 ja mistä opettajana näen sen heti onko piilotettu vai 222 00:18:43.770 --> 00:18:49.020 ei ilman että tulen tänne niin tuolla murupolussa silloin kun se on piilotettu 223 00:18:49.020 --> 00:18:53.610 fontti tässä lyhytniemessä tai koodissa on hiukan haaleampi 224 00:18:53.610 --> 00:18:58.000 eli nyt kun me vaihdetaan tämä näytä 225 00:18:58.000 --> 00:19:02.890 niin nyt fontti on 226 00:19:02.890 --> 00:19:06.640 samanvärinen ja nyt siis ilmoittautuneet 227 00:19:06.640 --> 00:19:11.000 opiskelijat pääsisivät tälle kurssille moodlessa 228 00:19:11.000 --> 00:19:15.860 seuraavaksi vielä muutamia vinkkejä kun rakennat kurssia 229 00:19:15.860 --> 00:19:20.570 voit käydä kurkistamassa miltä kurssialue näyttää opiskelijan 230 00:19:20.570 --> 00:19:25.500 näkökulmasta eli mennään tänne oikeaan yläkulmaan 231 00:19:25.500 --> 00:19:29.070 ja sieltä löydät vaihdan roolia 232 00:19:29.250 --> 00:19:34.530 valitaan tähän opiskelijana me nähdään miten opiskelijan silmälasein 233 00:19:34.530 --> 00:19:39.330 tämän meidän kurssialue näkyy. huomaatte siellä on tällaisia 234 00:19:39.330 --> 00:19:44.820 pieniä ruutuja mikä tarkoittaa sitä että tässä on edistymisen seuranta aina oletuksena päällä 235 00:19:44.820 --> 00:19:49.980 opiskelija voi merkata kun hän on käynyt lävitse tietyt aineistot 236 00:19:49.980 --> 00:19:55.050 tai aktiviteetit. jos haluat muutoin opettajana tarkastella 237 00:19:55.050 --> 00:19:59.760 tarkemmin jonkin työkalun toimintaa pyydä moodle-tuesta testitunnus 238 00:19:59.760 --> 00:20:04.750 koska tämä opiskelijan rooli ei kerro kaikkea 239 00:20:04.750 --> 00:20:09.880 sitten jos haluat panostaa hiukan ulkoasuun niin 240 00:20:09.880 --> 00:20:15.190 annan tähän loppuun vielä muutaman vinkin. eli nyt meillä on kaikki 241 00:20:15.190 --> 00:20:20.050 moodle-kurssialueen sisältö yhtenä pitkänä sivuna, halutessasi voit 242 00:20:20.050 --> 00:20:25.540 vaihtaa kurssin formaattia eli mennään taas tuonne muokkaa 243 00:20:25.540 --> 00:20:30.500 kurssin yleisiä asetuksia 244 00:20:30.500 --> 00:20:35.270 ja täältä kun tullaan tähän kurssiformaatti 245 00:20:35.270 --> 00:20:40.400 kohtaan niin tällä pystyt vaikuttamaan ulkoasuun oletuksena on 246 00:20:40.400 --> 00:20:44.660 aiheet ja se on hirmuisen hyvä niinkauan kun rakentelet 247 00:20:44.660 --> 00:20:49.500 sitä kurssia. toki se on ihan hyvä 248 00:20:49.500 --> 00:20:54.990 kurssiformaatti myös ihan jättääkin mutta jos haluat kokeilla esimerkiksi 249 00:20:54.990 --> 00:20:59.580 välilehdet formaattia millainen ulkoasu se on niin valitaan 250 00:20:59.580 --> 00:21:04.710 tuonne välilehti-formaatti tallenna ja näytä ja nyt me nähdään äskeinen 251 00:21:04.710 --> 00:21:15.000 sisältö tuleekin sitten tällaisiin välilehtiin 252 00:21:15.000 --> 00:21:19.350 kolmas ihan hyvä kurssiformaatti jos me nyt 253 00:21:19.350 --> 00:21:24.000 käydään vielä se katsomassa on 254 00:21:24.000 --> 00:21:26.040 laajennettavat osiot 255 00:21:26.250 --> 00:21:29.310 ja laajennettavat osiot 256 00:21:29.500 --> 00:21:35.110 näyttää tältä eli käyttäjä voi käydä klikkaamassa täältä 257 00:21:35.110 --> 00:21:40.500 otsikkoa jolloin hän näkee sitten tarkemmin sen sisällön 258 00:21:40.500 --> 00:21:45.510 ja vielä ihan lopuksi täällä tarkkasilmäisimmät 259 00:21:45.510 --> 00:21:49.650 huomasivata tällä on tämmöinen kuin uutisetpalsta mikä tämän tarkoitus 260 00:21:49.650 --> 00:21:54.000 on eli tämä on opettajan 261 00:21:54.000 --> 00:21:58.920 ajankohtasta asiaa sisältävä infokanava. ja jos et halua että 262 00:21:58.920 --> 00:22:03.600 se on tuolla uutiset nimellä niin voit käydä vaihtamassa 263 00:22:03.600 --> 00:22:08.500 haluamasi vaikkapa ajankohtasta asiaa opettajalta 264 00:22:08.500 --> 00:22:13.240 näin ja tämä on sellainen keskustelupalsta johon opiskelijat eivät 265 00:22:13.240 --> 00:22:17.800 pysty kirjoittamaan eli ainoastaan yksisuuntaisesti opetteja 266 00:22:17.800 --> 00:22:22.270 voi tämän kautta infota tärkeistä 267 00:22:22.270 --> 00:22:27.000 asioista. vielä yksi ulkoasun liittyvä vinkki 268 00:22:27.000 --> 00:22:31.530 jos haluat lisätä kuvitusta kurssialueellesi 269 00:22:31.530 --> 00:22:36.000 käy klikkaamassa ensimmäisen osion kohdalta muokkaa 270 00:22:36.000 --> 00:22:41.250 ja voit vaihtaa osion nimen 271 00:22:41.250 --> 00:22:46.500 mukautetuksi esimerkiksi tervetuloa kurssille x 272 00:22:46.500 --> 00:22:51.960 ja sen lisäksi 273 00:22:51.960 --> 00:22:57.500 pystyt kirjoittamaan jotakin yleistä tekstiä 274 00:22:57.500 --> 00:23:02.750 ja lisätäänpäs 275 00:23:02.750 --> 00:23:07.010 tuolta kuva eli tutusti kuvatpainikkeesta meillä täytyy 276 00:23:07.010 --> 00:23:11.960 olla tallennettuna se meidän kuva 277 00:23:11.960 --> 00:23:16.500 omalle koneelle ja kuvausteksti 278 00:23:16.500 --> 00:23:21.750 kuvalle ja sitten 279 00:23:21.750 --> 00:23:27.000 ja tätä kuvan kokoa pystyy täällä säätämään mikäli se ei ollut valmiiksi 280 00:23:27.000 --> 00:23:29.550 sopivankokoinen 281 00:23:29.750 --> 00:23:32.810 ja tallennetaan muutokset 282 00:23:33.000 --> 00:23:40.500 ja näin saatiin moodlen kurssealueestamme hiukan houkuttelevampi kuvien kera 283 00:23:40.500 --> 00:23:48.000 moodlessa on tosiaan runsaasti muitakin hyviä toimintoja voit muun muassa jakaa opiskelijat työskentelemään pienryhmiin 284 00:23:48.000 --> 00:23:53.820 tai jakaa vain tietylle ryhmälle tiettyjä ainestoja. katso näistä ja muista 285 00:23:53.820 --> 00:23:59.670 keskeisistä toiminnoista digipalveluiden tuottamia muita tallenteita ja tervetuloa 286 00:23:59.670 --> 00:24:03.870 myös digiipalveluiden järjestämiin moodle-koulutuksiin ja työpajoihin