WEBVTT Kind: captions; Language: fi 1 00:00:00.000 --> 00:00:01.530 näin 2 00:00:01.750 --> 00:00:07.000 lähetään kattoo täältä kurssin Moodle-sivulta 3 00:00:07.000 --> 00:00:11.830 kun katsoo alaspäin 4 00:00:11.830 --> 00:00:16.500 täällä on aineistonhallintasuunnitelma-kohta ja 5 00:00:16.500 --> 00:00:21.870 LIB1DATA-kurssi suoritetaan tekemällä 6 00:00:21.870 --> 00:00:26.820 aineistonhallintasuunnitelma ja tähän löytyy ohjeet 7 00:00:26.820 --> 00:00:31.590 jotka ihan ensiksi kannattaa lukea ja 8 00:00:31.590 --> 00:00:36.360 tässä on aineistonhallintasuunnitelman kysymykset ja palautuslaatikko 9 00:00:36.360 --> 00:00:41.610 eli täältä löytyy ne tehtävät ja kysymykset 10 00:00:41.610 --> 00:00:46.470 mihin vastataan ja mistä aineistonhallintasuunnitelma muodostuu 11 00:00:46.470 --> 00:00:51.690 eli ideana on, että sä voit tästä kopsata Word-dokunmenttiin tai muuhun 12 00:00:51.690 --> 00:00:56.550 eli kopsaa nää tehtävänannot ja kysymykset 13 00:00:56.550 --> 00:01:01.000 tästä itsellesi ja sitten 14 00:01:01.000 --> 00:01:06.190 lähde opiskelemaan täältä Moodlesta noi opiskelumateriaalin osiot 15 00:01:06.190 --> 00:01:10.660 ja sitä mukaa kun opiskelet niin 16 00:01:10.660 --> 00:01:15.730 voit vastata näihin kysymyksiin ja sillä tavalla aineiston- 17 00:01:15.730 --> 00:01:20.710 hallintasuunnitelma sitten muodostuu tässä matkan varrella 18 00:01:20.710 --> 00:01:25.090 eli täällä on tosiaan johdanto ja osiot 19 00:01:25.090 --> 00:01:29.830 1-6 ja kurkataan taaksepäin 20 00:01:29.830 --> 00:01:34.630 tosiaan täältä löytyy opiskelumateriaali, johdanto ja 21 00:01:34.630 --> 00:01:39.670 osiot 1-6 ja lopuksi-kohta 22 00:01:39.670 --> 00:01:44.320 eli aineistonhallintasuunnitelman kysymykset käy kopsaamassa itsellesi 23 00:01:44.320 --> 00:01:49.250 ja sit olet valmis lähtee opiskelee tästä osio kerrallaan 24 00:01:49.250 --> 00:01:55.000 sitä mukaa kun etenet niin vastaa niihin aineistonhallintasuunnitelman kysymyksiin 25 00:01:55.000 --> 00:01:59.920 ja tarkotuksena tehdä aineistonhallintasuunnitelma 26 00:01:59.920 --> 00:02:05.200 esimerkiksi opinnäytteen tutkimusaineistosta ja 27 00:02:05.200 --> 00:02:09.520 teillä on suurimmalla osalla gradu työn alla 28 00:02:09.520 --> 00:02:14.320 ja se gradun tutkimusaineisto on 29 00:02:14.320 --> 00:02:19.120 mistä sitten tehdään aineistonhallintasuunnitelma 30 00:02:19.120 --> 00:02:23.920 käydään nää kysymykset täältä läpi 31 00:02:23.920 --> 00:02:29.000 jos tulee mitään kysyttävää tai jotain mihin haluatte tarkennusta 32 00:02:29.000 --> 00:02:34.460 niin laittakaa vaan chattiin 33 00:02:34.460 --> 00:02:39.050 jos valitsee tästä mun nimen 34 00:02:39.050 --> 00:02:44.120 laatikossa mihin kirjoitetaan nii sen yläpuolella 35 00:02:44.120 --> 00:02:49.250 voi valita minun nimeni, niin sit se viesti näkyy vaan mulle 36 00:02:49.250 --> 00:02:52.310 joo, eli täältä nyt sitten 37 00:02:52.500 --> 00:02:57.480 alotetaan johdannosta eli tässä lähdetään miettimään 38 00:02:57.480 --> 00:03:02.130 mistä tässä aineiston hallinnassa on kysymys ja mitä ollaan tekemässä ja 39 00:03:02.130 --> 00:03:06.500 tutustutaan hyvään tieteelliseen käytäntöön 40 00:03:06.500 --> 00:03:12.140 ja miten ne HTK-lähtökohdat liittyy sun 41 00:03:12.140 --> 00:03:17.990 omaan tutkimusaineistoon sit tutustutaan tällaisiin 42 00:03:17.990 --> 00:03:23.500 FAIR-periaatteisiin jotka liittyy tutkimusaineistojen 43 00:03:23.500 --> 00:03:31.000 dokumentointiin ja avaamiseen ja käsittelyyn ja sit vielä 44 00:03:31.000 --> 00:03:36.070 mitä eroa on tutkimussuunnitelmalle aineistonhallintasuunnitelmalla ja 45 00:03:36.070 --> 00:03:41.020 miksi aineistonhallintasuunnitelma kannattaa tehdä ja 46 00:03:41.020 --> 00:03:46.330 sit lähtee tästä tämä varsinainen aineistonhallintasuunnitelma 47 00:03:46.330 --> 00:03:51.010 ja näitä aineistonhallintosuunnitelmia on erimuotoisia ja erinäkösiä 48 00:03:51.010 --> 00:03:56.250 yleensä ne aika lailla samoja asioita sisältää ja tälle 49 00:03:56.250 --> 00:04:00.780 kurssille on tehty opiskelijoille sopivaksi 50 00:04:00.780 --> 00:04:05.430 tähän on valittu sellaiset asiat, mitkä sopii siihen opinnäytteen aineiston 51 00:04:05.430 --> 00:04:09.750 hallintaan 52 00:04:09.750 --> 00:04:13.320 ekassa kohassa aloitetaan aineistonhallintasuunnitelma 53 00:04:13.500 --> 00:04:18.480 sillä että kerrotaan aineistosta lyhyesti 54 00:04:18.480 --> 00:04:23.500 eli millainen aineisto on kyseessä 55 00:04:23.500 --> 00:04:28.090 millaista aineistoa tuottaa itse 56 00:04:28.250 --> 00:04:34.010 tai käyttääkö olemassa olevaa aineistoa eli saako esimerkiksi tutkimusryhmästä 57 00:04:34.010 --> 00:04:38.960 valmiin aineiston tai hankkeesta valmiin aineiston eli kerrotaan ihan että 58 00:04:38.960 --> 00:04:44.480 tekeekö haastetteluita tai havainnointia tai kyselyä tai kertoo siitä olemassa olevasta 59 00:04:44.480 --> 00:04:49.880 aineistosta, että saan käyttöön tällaisen aineiston ja tässä sitten pyydetään 60 00:04:49.880 --> 00:04:55.130 kertomaan myös tutkimuskysymykset, niitä ei tosiaan yleensä tarvii kertoa aineistonhallintasuunnitelmassa mutta 61 00:04:55.130 --> 00:05:00.500 tässä ne on ihan että opettaja on paremmin kärryillä 62 00:05:00.500 --> 00:05:02.030 ja näin 63 00:05:02.250 --> 00:05:08.000 tässä ei vielä tarvitse tarkemmin kertoa muista asioista 64 00:05:08.000 --> 00:05:11.060 ei henkilötiedoista 65 00:05:11.250 --> 00:05:16.560 toisena kysymyksenä lähdetään miettimään 66 00:05:16.560 --> 00:05:21.750 sitä aineiston yhtenäisyyttä ja laatua, et miten vois 67 00:05:21.750 --> 00:05:26.700 varmistaa että aineiston sisältö ei muutu käsittelyn aikana, 68 00:05:26.700 --> 00:05:31.800 voi tuntua vähän hämärältä kohdalta, että mitäs tää tarkottaa, mutta se tarkoittaa sitä 69 00:05:31.800 --> 00:05:36.780 että kun sä oot vaikka tehnyt haastatteluita 70 00:05:36.780 --> 00:05:41.910 sit se on tavallaan se raakadataa niistä haastatteluista 71 00:05:41.910 --> 00:05:47.190 mitä olet nauhottanut, mitä ihmiset on puhunut ja sit kun sä esimerkiksi siirrät niitä 72 00:05:47.190 --> 00:05:52.530 nauhoitteita litterointia varten tai sitte teet niistä jotain koosteen tau 73 00:05:52.530 --> 00:05:57.390 taulukointeja tai muuta niin sillon siirtelet sitä tietoa paikasta toiseen 74 00:05:57.390 --> 00:06:03.180 tai muodosta toiseen, niin siellä on tosi tärkee muistaa 75 00:06:03.180 --> 00:06:07.770 pitää huolta siitä, että se alkuperäinen tieto ja se alkunperäinen sisältö pysyy 76 00:06:07.770 --> 00:06:12.750 samanlaisena että sieltä ei niinkun häviä mitään tietoa tai ei 77 00:06:12.750 --> 00:06:15.300 vääristy se 78 00:06:15.500 --> 00:06:19.400 asiasisältö siinä matkan varrella kun sitä aineistoa työstää 79 00:06:19.400 --> 00:06:23.500 ja muokkaa ja siirtelee ja näin 80 00:06:23.500 --> 00:06:29.250 ja sitten tähän voi liittyä muitakin asioita, tämä on vain yksi esimerkki 81 00:06:29.250 --> 00:06:34.260 mennään osioon kaksi, eli aineistoon liittyvät oikeudet 82 00:06:34.260 --> 00:06:39.420 ja tässä kohtaa mietitään, että jos oot tekemässä 83 00:06:39.420 --> 00:06:44.310 opinnäytettä tutkimusryhmän osana tai yrityksen 84 00:06:44.310 --> 00:06:49.650 toimeksiantona tai saat käyttöösi hankkeen keräämän aineiston 85 00:06:49.650 --> 00:06:54.060 niin mitä siitä aineiston käytöstä on sovittu tai tulisi sopia 86 00:06:54.060 --> 00:06:59.000 eli on tosi tärkeen sopii ihan kirjallisesti siitä että esimerkiksi mitä 87 00:06:59.000 --> 00:07:06.500 aineistosta on sun vastuulla opiskelijana ja esimerkiksi 88 00:07:06.500 --> 00:07:12.250 se, että kun sun gradu julkaistaan, tarviiko siinä huomioida 89 00:07:12.250 --> 00:07:19.000 jotain sen aineiston kannalta, vähän hämärästi sanottu, 90 00:07:19.000 --> 00:07:24.040 mutta joskus voi olla tilanteita, missä 91 00:07:24.040 --> 00:07:29.000 on tärkeää että on sovittu kirjallisesti etukäteen 92 00:07:29.000 --> 00:07:34.820 tämän ei tarvii olla mitenkään kauheen monimutkainen asia mutta se että 93 00:07:34.820 --> 00:07:40.500 asioita on mietitty eli esimerkiksi tosiaan 94 00:07:40.500 --> 00:07:46.410 mitä sille aineistolle tapahtuu sun opinnäytteen jälkeen, jossa vaikka keräät jollekin tutkimushankkeelle 95 00:07:46.410 --> 00:07:50.700 aineistoa, kerää haastatteluita 96 00:07:50.700 --> 00:07:55.800 jollekin hankkeelle, niin sitten sovitaan siitä mitä niille haastatteluille 97 00:07:55.800 --> 00:08:01.290 tapahtuu sen sun opinnäytteen valmistumisen jälkeen elikkä meneekö ne sen tutkimusryhmän 98 00:08:01.290 --> 00:08:05.670 käyttöön vai huolehditko sinä niiden hävittämisestä eli 99 00:08:05.670 --> 00:08:10.750 sovitaan näistä jo heti alussa 100 00:08:10.750 --> 00:08:15.370 ja sit myös kysytään 101 00:08:15.370 --> 00:08:20.380 tekijänoikeuksista eli onko sulla jotakin aineistossa mihin liittyisi tekijänoikeuksia 102 00:08:20.380 --> 00:08:23.750 ja mitä silloin otetaan huomioon 103 00:08:23.750 --> 00:08:28.970 sitten mennään tänne kolmososioon ja lähdetään miettimään henkilötietoja 104 00:08:28.970 --> 00:08:33.500 eli tosiaan henkilötiedon määritelmä on tosi laaja 105 00:08:33.500 --> 00:08:38.300 eli jos jollakin tavalla sulla on ihmisiä mukana siellä tutkimuksessa esimerkiksi 106 00:08:38.300 --> 00:08:43.070 haastattelu tai kysely tai havainnointia 107 00:08:43.070 --> 00:08:48.320 eli on tutkittavia mukana niin silloin todennäköisesti käsittelet henkilötietoja 108 00:08:48.320 --> 00:08:52.640 elikkä täällä sitten kerrotaan että millaisia henkilötietoja sulla on ja miten 109 00:08:52.640 --> 00:08:57.750 suojelet niitä tutkittavia että ne henkilötiedot 110 00:08:57.750 --> 00:09:01.320 ei missään vaiheessa vaarannu 111 00:09:01.500 --> 00:09:07.260 pidetään huolta niistä henkilötiedoista 112 00:09:07.260 --> 00:09:12.720 mietitään suoja ja miten kerrot tukittaville 113 00:09:12.720 --> 00:09:17.880 henkilötietojen käsittelystä, tässä ajetaan takaa sitä että 114 00:09:17.880 --> 00:09:23.190 teen kietosuojailmoituksen eli tietosuojailmoitus on se miten kerrotaan tutkittaville henkilötietojen 115 00:09:23.190 --> 00:09:28.590 käsittelystä. Sitten mietitään myös, onko muita eettisiä kysymyksiä 116 00:09:28.590 --> 00:09:33.750 aineistossa esimerkiksi jotain muuta arkaluontoista tai salaista materiaalia 117 00:09:33.750 --> 00:09:38.970 katotaa sit osio neljä 118 00:09:38.970 --> 00:09:45.090 mietitään aineiston dokumentointia ja metatietoja eli metatieto tarkoittaa 119 00:09:45.090 --> 00:09:49.290 tietoa aineistosta eli tosi 120 00:09:49.290 --> 00:09:54.450 keskeinen asia ainestonhallinnassa eli pidetään kirjaa siitä mitä sä teet sille 121 00:09:54.450 --> 00:09:59.670 aineistolle eli esimerkiksi jos siirrät sitä paikasta toiseen niin sulla 122 00:09:59.670 --> 00:10:05.250 on kirjattu ylös et mitä on tehty ja jos on muutoksia 123 00:10:05.250 --> 00:10:10.250 aineistoon kirjaat ylös, että mitä on tehty 124 00:10:10.250 --> 00:10:15.560 eli pidetään kirjaa siitä, mitä teet kun 125 00:10:15.560 --> 00:10:20.960 työskentelet sen aineiston parissa ja se auttaa siinä että voit tarvittaessa osoittaa 126 00:10:20.960 --> 00:10:26.420 toteen sen prosessin siinä tutkimuksen aikana ja sitten tarvittaessa 127 00:10:26.420 --> 00:10:31.280 voi myös tarkistaa jotain asioita, palata taaksepäin, että mitä 128 00:10:31.280 --> 00:10:36.350 on tapahtunut ja metatiedot aineistosta on tosi tärkeitä 129 00:10:36.350 --> 00:10:42.290 ihan senkin takia että ite on kartalla jos vaikka 130 00:10:42.290 --> 00:10:46.820 jos keräis vaikka jostain järvestä jotain vesinäytteitä 131 00:10:46.820 --> 00:10:52.010 metatieto voisi olla se, että mistä järvestä ne on kerätty 132 00:10:52.010 --> 00:10:57.500 tai jos tekee vaikka luokassa haastatteluita niin 133 00:10:57.500 --> 00:11:01.970 tiedot milloin se haastattelu on tehty 134 00:11:01.970 --> 00:11:06.320 ja mikä se on se ryhmä ollut ja näin 135 00:11:06.320 --> 00:11:10.500 sit sä pystyt metatiedoilla 136 00:11:10.500 --> 00:11:15.480 kuvailemaan aineistoa ja niitä aineiston osio, vaikka niitä eri haastatteluita ja 137 00:11:15.480 --> 00:11:20.520 se tärkein varsinkin jos aineisto menee sit esimerkiksi jonkun tutkimusryhmän 138 00:11:20.520 --> 00:11:25.050 käyttöön jos siitä aineistosta ei ole mitään tietoja, jos on pelkästään kasa haastatteluita mutta 139 00:11:25.050 --> 00:11:30.060 ei mitään esimerkiksi missä järjestyksessä ne on tehty 140 00:11:30.060 --> 00:11:34.830 tai mitään, sit se on tosi vaikee lähtee katsomaan 141 00:11:34.830 --> 00:11:39.450 mistä tässä on kysymys eli niillä metatiedolla kuvaillaan 142 00:11:39.450 --> 00:11:44.500 sitä aineistoa 143 00:11:44.500 --> 00:11:47.560 metatiedot on tärkeitä muutenkin vaikka se 144 00:11:47.750 --> 00:11:51.830 aineisto ei olisi menossa millekään tutkimusryhmälle tai muulle vastaavalle 145 00:11:52.000 --> 00:11:56.830 sitten tuolla osiossa 5, 146 00:11:56.830 --> 00:12:01.750 tallentamista ja varmuuskopiointia elikkä kun oot 147 00:12:01.750 --> 00:12:06.760 tehnyt vaikka kyselyn niin missä säilytät 148 00:12:06.760 --> 00:12:11.470 sitä samaasi aineistoa ja sitten 149 00:12:11.470 --> 00:12:16.250 varmuuskopiointi on tosi tärkee 150 00:12:16.250 --> 00:12:22.130 pidetään huolta esimerkiksi siksi jotta 151 00:12:22.130 --> 00:12:28.250 voi palata taaksepäin jos on jotakin tapahtunut siinä matkan varrella, mitä 152 00:12:28.250 --> 00:12:30.290 ei ollut tarkoitus tehdä 153 00:12:30.500 --> 00:12:34.580 ja tähä aineiston säilyttämiseen 154 00:12:34.750 --> 00:12:39.700 heti vinkkiä että yliopiston U-asema on se missä se 155 00:12:39.700 --> 00:12:44.750 aineisto tulisi säilyttää ja näin. Ja vielä 156 00:12:44.750 --> 00:12:50.420 Onko muuta tietoturvan kannalta huomioitavaa ja kenellä on pääsy siihen 157 00:12:50.420 --> 00:12:55.820 aineistoon. Viimeisenä asiana osioissa 6 mietitään sitä 158 00:12:55.820 --> 00:13:01.190 elinkaaren loppupäätä elikkä kun opinnäyte on valmis, mitä 159 00:13:01.190 --> 00:13:06.470 aineistolle tapahtuu ja jos tuhoat aineiston niin 160 00:13:06.470 --> 00:13:12.000 miten sen tekee tietoturvallisesti 161 00:13:12.000 --> 00:13:17.220 eli tämmöiset asiat eli aineiston 162 00:13:17.220 --> 00:13:22.260 kuvaus, ja laadun varmistaminen ja yhtenäisyyden varmistaminen 163 00:13:22.260 --> 00:13:27.030 aineistoon liittyvistä oikeuksista sopimista 164 00:13:27.030 --> 00:13:32.040 henkilötietoja, dokumentointia eli aineiston kirjanpitoa, 165 00:13:32.040 --> 00:13:37.250 sitten metatietoja elikkä tietoa siitä aineistosta, sen osista 166 00:13:37.250 --> 00:13:43.130 jotta pysytään kärryillä mitä kaikkea aineistossa on ja mitä sille on tehty 167 00:13:43.130 --> 00:13:49.250 mihin tallennetaan niin että se on turvassa, varmuuskopiointi 168 00:13:49.250 --> 00:13:54.560 ja sitten lopuksi mitä tapahtuu sen opinnäytteen jälkeen 169 00:13:54.560 --> 00:13:59.330 oikeastaan tämmöisiä ihan konkreettisia asioita 170 00:13:59.330 --> 00:14:04.250 mitkä auttaa sua tekemään parempaa tutkimusta ja olemaan 171 00:14:04.250 --> 00:14:09.110 systemaattisempi, huomioimaan asiat mitä tarvii huomioida ja näin 172 00:14:09.110 --> 00:14:14.000 elikkä sitten 173 00:14:14.000 --> 00:14:18.890 ja olisiko tässä tullut mieleen kysyttävää 174 00:14:18.890 --> 00:14:23.500 katsotaan täältä vielä 175 00:14:23.500 --> 00:14:30.250 vielä miltä opiskelumateriaali näyttää 176 00:14:30.250 --> 00:14:35.020 elikkä sitten mennään vaikka 177 00:14:35.020 --> 00:14:39.750 otetaas vaikka suoraan tuolta 178 00:14:39.750 --> 00:14:45.180 henkilötiedot-osio, 179 00:14:45.180 --> 00:14:50.340 täällä on sitä opiskelumateriaalia, ekana on 180 00:14:50.340 --> 00:14:56.100 nostettu tähän aineistonhallintasuunnitelman kysymykset näkyville 181 00:14:56.100 --> 00:15:00.900 ja sitten tekstiä ja videoita 182 00:15:00.900 --> 00:15:06.660 voi olla linkkejä ulkopuolisiin materiaaleihin, niihin ei tarvii välttämättä 183 00:15:06.660 --> 00:15:11.500 käydä perehtymässä ja 184 00:15:11.500 --> 00:15:17.950 tässä on useampi sivu, siirrytään sitte täältä 185 00:15:17.950 --> 00:15:24.000 nuolesta tai sisällysluettelosta eteenpäin 186 00:15:24.000 --> 00:15:29.970 ja näistä henkilötiedoista, tossa on mainittu se tietosuojailmoitus 187 00:15:29.970 --> 00:15:35.310 mikä pitää tehdä jos käsittelee henkilötietoja jaj se löytyy tuolta yliopiston sivuilta 188 00:15:35.310 --> 00:15:41.000 tässä on linkki yliopiston tietosuojaohjeisiin 189 00:15:41.000 --> 00:15:46.550 ja täällä on videoita 190 00:15:46.550 --> 00:15:51.170 videot on tehty opiskelijoiden kanssa, meillä oli hanke 191 00:15:51.170 --> 00:15:56.000 missä opiskelijat osallistuivat kurssimateriaalin tuottamiseen 192 00:15:56.000 --> 00:15:59.060 ja tota 193 00:15:59.250 --> 00:16:01.800 elikkä näissä 194 00:16:02.000 --> 00:16:06.080 voi olla useampi sivu aina tämmöisessä osiossa 195 00:16:06.250 --> 00:16:11.500 jes 196 00:16:11.500 --> 00:16:16.360 eli täältä, niinkun alussa sanoin, kopsaa kysymykset 197 00:16:16.360 --> 00:16:20.950 ja sitten kun etenet opiskelumateriaalissa, vastaa 198 00:16:20.950 --> 00:16:25.690 niihin kysymyksiin. Ulkopuolisia materiaaleja 199 00:16:25.690 --> 00:16:30.910 ei tosiaan tarvii käyttää, näihin kaikkiin kysymyksiin 200 00:16:30.910 --> 00:16:35.250 vastataan opiskelumateriaalin pohjalta 201 00:16:35.250 --> 00:16:40.620 opiskelemalla nämä asiat löytyy se vastaus 202 00:16:40.620 --> 00:16:45.150 tai se että millä tavalla vois miettiä tätä asiaa 203 00:16:45.150 --> 00:16:50.250 ja keskeistä on se, että on oma tutkimusaineisto ja sit sä pohdit 204 00:16:50.250 --> 00:16:55.500 sen oman tutkimusaineiston kannalta 205 00:16:55.500 --> 00:17:01.530 ja jos on semmosia kysymyksiä mitkä ei koske sitä sun aineistoa niin 206 00:17:01.530 --> 00:17:07.290 vastaa sillä tavalla että tämä ei koske mun aineistoa mutta tekisin 207 00:17:07.290 --> 00:17:12.500 näin ja näin, elikkä vastaa kuitenkin myös niihin kohtiin mitkä ei suoraan 208 00:17:12.500 --> 00:17:15.050 osu sun aineistoon 209 00:17:15.250 --> 00:17:17.290 joo 210 00:17:17.500 --> 00:17:23.290 nyt tässä oli oikeestaan tää mitä mä halusin että käydään 211 00:17:23.290 --> 00:17:29.290 tässä yhdessä läpi ja sitten pistän tässä vaiheessa nauhotuksen 212 00:17:29.290 --> 00:17:35.000 pois päältä, jos on mitään kysyttävää niin voi laittaa 213 00:17:35.000 --> 00:17:37.040 sähköpostia 214 00:17:37.250 --> 00:17:40.040