WEBVTT Kind: captions; Language: fi

1
00:00:00.140 --> 00:00:06.670
Tervetuloa kaikille tähän meidän tota ensi
kevään kasvatustieteen perusopintojen verkkoryhmä

2
00:00:06.670 --> 00:00:12.180
infoon ja meitä on täällä avoimesta
yliopistosta 4 henkilöä paikalla.

3
00:00:12.180 --> 00:00:17.140
Eli minä oon anna leino ja sitten
täällä on mun kollega maija riitaoja

4
00:00:17.140 --> 00:00:20.880
moi jarim moi ja sitten
täällä on valkeisen maju.

5
00:00:20.880 --> 00:00:25.220
On meillä vähän teknisenä tukena täällä ja
sitten meillä on meidän koulutuspäällikkö

6
00:00:25.220 --> 00:00:29.830
mirva huovinen myöskin
myöskin linjoilla täällä.

7
00:00:29.830 --> 00:00:35.230
Ja tota ajatus on se, että käydään
ensin vähän läpi tätä meidän

8
00:00:35.230 --> 00:00:39.170
meidän ryhmää ja sen
toimintaa ja tallennetaan.

9
00:00:39.170 --> 00:00:43.200
Tallennetaan tosiaan tämä tilaisuus
mahdollisia sellaisia varten, jotka

10
00:00:43.200 --> 00:00:46.590
eivät tänään paikalle
päässeet ja ryhmä kiinnostaa.

11
00:00:46.590 --> 00:00:51.650
Mutta eiköhän lähdetä lähdetä
meidän ohjelmassa eteenpäin.

12
00:00:51.650 --> 00:00:58.690
Eli tässä vielä kiteytettynä mitä mitä illan
aikana on tarkoitus käydä läpi, eli ihan tossa

13
00:00:58.690 --> 00:01:05.170
alussa, niin maija kertoo pikkaisen meille
avoimesta yliopistosta eli eli muutamia perusasioista

14
00:01:05.170 --> 00:01:09.050
asioita ihan yleisesti
Jyväskylän avoimesta yliopistosta.

15
00:01:09.050 --> 00:01:14.030
Sitten mä jatkan vähän tästä kasvatustieteen
perusopintojen kokonaisuudesta ja ja sitten

16
00:01:14.030 --> 00:01:20.010
tietysti siitä, että kuinka sitä ryhmämuotoisesti
meillä voi opiskella ja sitten vielä

17
00:01:20.010 --> 00:01:23.040
tarkemmin vähän tästä meidän
ensi kevään tulevan ryhmän.

18
00:01:23.040 --> 00:01:27.950
Suoritustavoista ja aikatauluista ja
sitten taas maija jatkaa siitä ja kertoo

19
00:01:27.950 --> 00:01:32.690
ilmoittautumisesta ja opintojen
aloitukseen liittyvistä asioista.

20
00:01:32.690 --> 00:01:37.670
Ja sitten vielä ihan muutama sananen
kasvatustieteen perusopintojen roolista

21
00:01:37.670 --> 00:01:42.170
matkalla kohti mahdollista
kasvatustieteellistä tutkintoa, että minkälainen

22
00:01:42.170 --> 00:01:47.010
palikka se on on osana osana sitä jos
tämmöinen tutkintotavoitteisen opiskelu

23
00:01:47.010 --> 00:01:50.670
on on teillä mielessä niin
pieni maistiainen siitä.

24
00:01:50.670 --> 00:01:54.190
Ja sitten tosiaan lopuksi
niin kysymyksiä ja keskustelua.

25
00:01:54.190 --> 00:01:59.870
On meillä varattu sille
ihan reilusti aikaa.

26
00:01:59.870 --> 00:02:05.890
Mutta nyt maija ole hyvä sä voit
aloittaa tästä joo no niin kiitoksia

27
00:02:05.890 --> 00:02:09.530
anna ja tervetuloa
minunkin puolesta tähän.

28
00:02:09.530 --> 00:02:14.330
Tähän tilaisuuteen ja
tervetuloa avoimeen yliopistoon.

29
00:02:14.330 --> 00:02:17.630
Avoin on avoin kaikille.

30
00:02:17.630 --> 00:02:25.830
Ja tässä ensimmäisellä avoimen yliopiston
esittely sivulla oli vielä tämä linkki.

31
00:02:25.830 --> 00:02:30.550
Mistä sitten pääsee
meidän verkkosivuille? Ja.

32
00:02:30.550 --> 00:02:35.360
Joo tuolta löytyy.
Kiitos.

33
00:02:35.360 --> 00:02:41.920
Ja aluksi kerron hieman
Jyväskylän yliopistosta eli.

34
00:02:41.920 --> 00:02:47.900
Sehän sisältää 6 tiedekuntaa jotka on
tässä alla kuvien kera eli humanistiset

35
00:02:47.900 --> 00:02:53.760
yhteiskuntatieteellinen tiedekunta
kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta,

36
00:02:53.760 --> 00:02:59.700
liikuntatieteellinen tiedekunta,
informaatioteknologian tiedekunta, Jyväskylän

37
00:02:59.700 --> 00:03:02.970
yliopiston kauppakorkeakoulu.

38
00:03:02.970 --> 00:03:09.110
Ja matemaattis luonnontieteellinen
tiedekunto ja me me nyt keskitymme

39
00:03:09.110 --> 00:03:13.610
sitten kasvatustieteiden
ja psykologian tiedekunnan.

40
00:03:13.610 --> 00:03:18.810
Kasvatustieteen perusopintoihin
eli ruusupuisto on on tuo rakennus,

41
00:03:18.810 --> 00:03:22.400
mikä tuossa keskellä ylhäällä näkyy ja.

42
00:03:22.400 --> 00:03:29.380
Ja sieltä tapahtuu tämä opetus
tosin pääosin pääosin tota

43
00:03:29.380 --> 00:03:33.760
etänä, mutta se on meidän se pääpaikka.

44
00:03:33.760 --> 00:03:40.260
Ja Jyväskylän yliopistossa on
neljätoistatuhatta 600 tutkinto opiskelijaa

45
00:03:40.260 --> 00:03:45.020
ja nyt sitten pompataan meidän
tähän avoimeen yliopistoon.

46
00:03:45.020 --> 00:03:53.470
Eli mikä tämä avoin yliopisto on, niin
olemme osa tätä Jyväskylän yliopistoa ja.

47
00:03:53.470 --> 00:04:01.180
Opetuksen pohjana on tuore tutkittu tieto.
Meillä on tiivis yhteys.

48
00:04:01.180 --> 00:04:04.870
Tiedekuntiin ja tutkintokoulutukseen.

49
00:04:04.870 --> 00:04:11.060
Eli juuri tänne kasvatustieteiden ja
psykologian tiedekuntaan tässä tapauksessa.

50
00:04:11.060 --> 00:04:17.320
Ja meidän opinnot on Jyväskylän
yliopiston opetussuunnitelmien mukaisia.

51
00:04:17.320 --> 00:04:19.150
Eli.

52
00:04:19.150 --> 00:04:24.790
Eli tota ne ne opinnot mitä mitä tuolla
varsinaisenkin yliopiston puolella

53
00:04:24.790 --> 00:04:29.670
tehdään, niin niitä on
meilläkin tarjolla hieman toki.

54
00:04:29.670 --> 00:04:38.150
Eri eri tota suoritustavoin ja tehtävän
annoinkin, mutta opetussuunnitelmat ovat samat.

55
00:04:38.150 --> 00:04:45.930
Ja opetusta tarjoamme avoimessa yliopistossa
yli viidessäkymmenessä eri oppiaineessa

56
00:04:45.930 --> 00:04:51.560
ja kasvatustiede on nyt
sitten näistä se yksi oppiaine.

57
00:04:51.560 --> 00:04:54.060
Ja tuossa.

58
00:04:54.060 --> 00:04:57.860
Tuossa olikin jo kerrottu,
että avoin on avoin kaikille.

59
00:04:57.860 --> 00:05:03.630
Eli tosiaan ei, ei ole mitään
pohjakoulutusvaatimuksia, vaan meillä voi opiskella.

60
00:05:03.630 --> 00:05:08.790
Kuka on vaan nuoremmat
opiskelijat voi olla jopa tuolta.

61
00:05:08.790 --> 00:05:14.630
Yläkoulusta lukiosta ammattikoulusta.

62
00:05:14.630 --> 00:05:19.470
Ja ihan ihan sitten niin pitkään
kun vaan opiskelu kiinnostaa

63
00:05:19.470 --> 00:05:26.010
niin on mahdollista meillä opiskella.
Millä taustalla vaan?

64
00:05:26.010 --> 00:05:30.670
Meillä on tämmöinen
kansainvälinen laatu sertifiointi.

65
00:05:30.670 --> 00:05:37.490
Ja opiskelijoita on vuosittain lähes
kaksikymmentäkuusituhatta opiskelija.

66
00:05:37.490 --> 00:05:43.100
Ja nää opiskelijat on ympäri Suomea.
Ulkomailtakin.

67
00:05:43.100 --> 00:05:52.180
Ja ja tota opintopisteitä vuosittain
kerätään yli satatuhatta kappaletta.

68
00:05:52.180 --> 00:05:59.990
Ja opintojen hinta nyt sitten
ensimmäinen ensimmäistä 2 5 alkaen on.

69
00:05:59.990 --> 00:06:04.270
On 20 € per opintopiste.

70
00:06:04.270 --> 00:06:08.030
Ja näiden maksullisten opintojen
lisäksi meillä on tarjolla

71
00:06:08.030 --> 00:06:14.210
myös myös paljon tätä maksutonta ja.
Hyvin niin kun.

72
00:06:14.210 --> 00:06:18.730
Ajankohtaista opintotarjontaa,
joita pääsee tarkastelemaan

73
00:06:18.730 --> 00:06:26.780
verkkosivuilta sitten tarkemmin.
Voi mennä eteenpäin.

74
00:06:26.780 --> 00:06:28.860
Kiitos.

75
00:06:28.860 --> 00:06:33.020
No minkälaista se opiskelu
sitten on avoimessa yliopistossa?

76
00:06:33.020 --> 00:06:34.940
Niin.

77
00:06:34.940 --> 00:06:41.860
Tosiaan tuossa kerroinkin, että että on
on niinku opiskelijoita ympäri maan ja maa

78
00:06:41.860 --> 00:06:48.400
maailmankin, niin meillähän on tosiaan tosi
laajat nämä verkko opiskelun mahdollisuudet

79
00:06:48.400 --> 00:06:53.920
hyvin joustavasti kunkin
yksilön tarpeiden mukaan.

80
00:06:53.920 --> 00:06:58.110
Meillä voi ilmoittautua
opintoihin ympäri vuoden.

81
00:06:58.110 --> 00:07:03.150
Ja myös niinku tehdä niitä
opintoja ympäri vuoden.

82
00:07:03.150 --> 00:07:09.750
Opiskelu on mahdollista työn ohella
tai vaikka jonkun muun opiskelun ohella.

83
00:07:09.750 --> 00:07:14.340
Sen oman aikataulun mukaan.

84
00:07:14.340 --> 00:07:22.020
Ja sinä voit opiskella joko tämmöisen kokonaisen
opintokokonaisuuden, esimerkiksi kasvatustieteen

85
00:07:22.020 --> 00:07:29.080
perusopinnot kaksikymmentäviisi opintopistettä
tai voi sitten tehdä sitten vaikka ihan mistä

86
00:07:29.080 --> 00:07:33.320
oppiaineista, vaan semmoisia
yksittäisiä opintojaksoja ja.

87
00:07:33.320 --> 00:07:37.500
Muodostaa sitten niistä tämmöisiä omia.

88
00:07:37.500 --> 00:07:40.230
Tota oman osaamisen mukaisia.

89
00:07:40.230 --> 00:07:45.120
Vaikkapa paketteja mitä mitä vaan keksit.

90
00:07:45.120 --> 00:07:50.380
Ja meillä on monia eri suoritustapoja.

91
00:07:50.380 --> 00:07:55.910
Miten näitä opintojaksoja
voidaan sitten suorittaa?

92
00:07:55.910 --> 00:08:00.860
Ja avoin yliopisto on
ammatillisen osaamisen täydentäjä.

93
00:08:00.860 --> 00:08:08.340
Uuden asiantuntijuuden mahdollistaja ja
tarvittaessa myös väylä korkeakoulututkintoon.

94
00:08:08.340 --> 00:08:15.680
Eli meillä on niin kuin hyvin hyvin eri
ikäisiä eri koulutus ja työ työtausta tulevia

95
00:08:15.680 --> 00:08:22.340
henkilöitä mukana näissä meidän opinnoissa
yleensä ja se onkin sitten todella mielenkiintoista

96
00:08:22.340 --> 00:08:26.280
antoisaa esimerkiksi verkkokursseilla.

97
00:08:26.280 --> 00:08:30.180
Ja ryhmä suorituksissa missä
pääsee sitten tutustumaan

98
00:08:30.180 --> 00:08:34.000
ja kuulemaan erilaisia näkökulmia eri.

99
00:08:34.000 --> 00:08:40.070
Erilaisilta opiskelijoilta.

100
00:08:40.070 --> 00:08:47.370
Avoimessa yliopistossa on mahdollista hakea
tämmöisiä yksilöllisiä opintojärjestelyjä.

101
00:08:47.370 --> 00:08:52.890
Ja näillä tarkoitetaan opetukseen
tai opiskeluun liittyviä tukitoimia,

102
00:08:52.890 --> 00:08:56.880
joilla edistetään
opintoja, siis sujumista.

103
00:08:56.880 --> 00:09:03.820
Esimerkiksi oppimisvaikeudet, lukivaikeudet,
aktiivisuuden tai tarkkaavuuden häiriöt.

104
00:09:03.820 --> 00:09:15.120
Sairaus tai vamma ovat tyypillisiä syitä
hakea näitä yksilöllisiä opintojärjestelyjä.

105
00:09:15.120 --> 00:09:22.320
Ja nää järjestelyt voivat olla esimerkiksi
sellaisia, että että saa lisäaikaa tentissä.

106
00:09:22.320 --> 00:09:27.600
Kirjoitusvirheet jätetään huomiotta
arvioinnissa ja voi saada käyttöoikeuden

107
00:09:27.600 --> 00:09:33.680
celia kirjaston aineistoihin
eli äänikirjoihin.

108
00:09:33.680 --> 00:09:41.840
Ja jotta tämmöisen yksilöllisen opintojärjestelyn
voi sitten saada niin perustelluksi tarvitaan

109
00:09:41.840 --> 00:09:49.220
lääkärintodistus tai asiantuntijan
lausunto, josta sitten käy, käy ilmi.

110
00:09:49.220 --> 00:09:56.170
Se syy miksi haetaan ja
mahdollisesti sitten semmoisia.

111
00:09:56.170 --> 00:10:01.880
Vinkkejä mitä ne voisivat olla ne?
Yksilöllistämiset.

112
00:10:01.880 --> 00:10:08.750
Ja, mikäli mikäli tarvitset tämmöisiä
yksilöllisiä järjestelyitä, niin.

113
00:10:08.750 --> 00:10:11.520
Niin sitten kun.

114
00:10:11.520 --> 00:10:16.340
Tieto tulee, että opinnot
opinnot voi alkaa niin voi laittaa

115
00:10:16.340 --> 00:10:22.180
jo lomaketta tänne help
YUN palvelun kautta.

116
00:10:22.180 --> 00:10:28.420
Tällaiselle esteettömyysasiat
lomakkeelle ja olla yhteydessä.

117
00:10:28.420 --> 00:10:31.890
Meihin ryhmän ohjaajiin tästä asiasta.

118
00:10:31.890 --> 00:10:36.030
Tuossa on myös linkki, mistä
löytyy vielä tarkempia tietoja

119
00:10:36.030 --> 00:10:40.190
asiaan liittyen ja toki voi olla.

120
00:10:40.190 --> 00:10:45.630
Joo nyt aiemminkin meihin me meihin
ryhmän ohjaajien yhteydessä näistä

121
00:10:45.630 --> 00:10:56.410
asioista, mikäli on jotain
kysyttävää tai mietittävää.

122
00:10:56.410 --> 00:10:58.730
Kyllä kiitos maija.

123
00:10:58.730 --> 00:11:02.870
Ja ehkä tässä vielä voisi sitten
tosiaan mainita sen, että sekä maija että

124
00:11:02.870 --> 00:11:08.250
minä niin olemme sitten tämän kevään
ryhmän ryhmän ryhmän ohjaajia eli tota

125
00:11:08.250 --> 00:11:13.130
yliopiston opettaja ja kasvatustieteen
oppiaineesta eli meihin meihin voi

126
00:11:13.130 --> 00:11:15.990
olla sitten jo ennen
ryhmän alkuakin yhteydessä.

127
00:11:15.990 --> 00:11:21.770
Esimerkiksi näissä näissä tota
yksilöllisten järjestelyjen osalta.

128
00:11:21.770 --> 00:11:25.830
Mutta mennään sitten tutkimaan vähän,
että mitä ne kasvatustieteen perusopinnot

129
00:11:25.830 --> 00:11:32.590
kokonaisuudessaan pitää sisällä ja minkä
minkä muista tämä ryhmämuotoinen opiskelu

130
00:11:32.590 --> 00:11:38.110
näissä kasvatustieteen
perusopinnoissa meillä on.

131
00:11:38.110 --> 00:11:41.850
Eli nyt jos ihan katsotaan
kasvatustieteen perusopintoja, niin

132
00:11:41.850 --> 00:11:45.080
tuosta niinku maijakin
jo kertoi, niin tosiaan.

133
00:11:45.080 --> 00:11:51.200
Opetussuunnitelmat ovat yhteisiä Jyväskylän
yliopiston kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunnan

134
00:11:51.200 --> 00:11:56.600
kanssa eli opiskelemme samoja
samoja sisältöjä kuin mitä tutkinto.

135
00:11:56.600 --> 00:12:01.050
Opiskelijat opiskelevat
tuolla tiedekunnan puolella.

136
00:12:01.050 --> 00:12:07.130
Ja sisällöllisesti niin kasvatustieteen perusopinnoissa
tutustutaan sieltä varhaiskasvatustieteestä

137
00:12:07.130 --> 00:12:15.610
aikuiskasvatustieteen asti eli eli koko
koko elinkaaren ajan tapahtuvaan oppimiseen

138
00:12:15.610 --> 00:12:20.880
erilaisista näkökulmista ja tutkimus
tutkimusaiheiden näkökulmasta.

139
00:12:20.880 --> 00:12:25.420
Ja meillä on vahva sidos sidos
sitten aina sinne todellisen maailman

140
00:12:25.420 --> 00:12:30.510
kasvatustieteenllisiin ilmiöihin eli
eli tarkastellaan asioita teoreettisesti

141
00:12:30.510 --> 00:12:33.060
ja peilataan niitä sitten sinne.

142
00:12:33.060 --> 00:12:39.910
Arkielämän omiin kokemuksiin ja ja
näkemyksiin ja havaintoihin ja sitten tuossa

143
00:12:39.910 --> 00:12:44.740
niin kun jo äsken sivuttiinkin niin
kasvatustieteen perusopinnot antavat sitten

144
00:12:44.740 --> 00:12:48.430
mahdollisuuden jatkaa
opintoja eli mahdollisuuksia.

145
00:12:48.430 --> 00:12:51.740
On jatkaa sinne
kasvatustieteen aineopintoihin.

146
00:12:51.740 --> 00:12:57.800
Aikuiskasvatustieteen aineopintoihin tai
sitten varhaiskasvatustieteen aineopintoihin.

147
00:12:57.800 --> 00:13:03.970
Eli eli luovat portteja sitten jatkaa
myös opintoja mahdollisesti eteenpäin.

148
00:13:03.970 --> 00:13:08.470
Seuraaviin seuraaviin opintoihin.

149
00:13:08.470 --> 00:13:13.580
Ja tässä vielä vielä vähän
samaa samaa pikkuisen eri sanoin.

150
00:13:13.580 --> 00:13:18.990
Eli tota tosiaan hankitaan tietoa eri
ikäisten ihmisten kehityksestä, oppimisesta,

151
00:13:18.990 --> 00:13:26.710
opetuksesta ja oppimisen ohjaamisesta ja
ja tota hyödynnetään sitä omaa kokemusta

152
00:13:26.710 --> 00:13:34.630
ja aikaisempaa osaamista siinä opiskelussa
nivotaan uutta tietoa niihin ja niinku

153
00:13:34.630 --> 00:13:38.680
tiedetään niin kasvatusalan
ilmiöt on hyvin monisyisiä.

154
00:13:38.680 --> 00:13:43.350
Ja hyvin sen vuoksi tarvitaankin
erilaisia tieteellisiä tutkimuksellisia

155
00:13:43.350 --> 00:13:48.250
näkökulmia niiden ymmärtämisessä.

156
00:13:48.250 --> 00:13:56.050
Ja sen lisäksi, että että opinnoissa hankitaan eväitä
siihen omaan ammatillisuuteen asiantuntijuuteen,

157
00:13:56.050 --> 00:14:01.070
niin hankitaan myös akateemisten
opiskelutaitojen osaamista.

158
00:14:01.070 --> 00:14:07.050
Eli eli samalla kun opitaan uusia sisältöjä
uutta tietoa, niin opitaan myöskin itsestämme

159
00:14:07.050 --> 00:14:12.590
opiskelijoina ja opitaan vielä
tehokkaammiksi opiskelijoiksi.

160
00:14:12.590 --> 00:14:19.980
Siihen kiinnitetään myös myös huomiota.
Meidän opintojaksoilla.

161
00:14:19.980 --> 00:14:24.060
No tässä on vielä sitten kasvatustieteen
perusopintojen kokonaisuus.

162
00:14:24.060 --> 00:14:29.120
Eli mitä kaikkea siihen
kahteenkymmeneenviiteen opintopisteen sisältyy.

163
00:14:29.120 --> 00:14:35.200
Meillä on 5 eri opintojaksoa 5 opintopisteen
laajuus ja jaksoja ja näistä tuo ensimmäinen

164
00:14:35.200 --> 00:14:41.980
opintojakso oppiminen ja ohjaus on jaettu 2
pienempään palaseen eli siellä on osa yksiä osa

165
00:14:41.980 --> 00:14:49.100
2 mutta muuten sitten opiskellaan
tämmöisiä 5 opintopisteen jaksoja.

166
00:14:49.100 --> 00:14:51.130
Meillä.

167
00:14:51.130 --> 00:14:57.270
Ja ja tosiaan oppiminen ja ohjaus on se
opintojakso mistä mistä lähdetään liikkeelle

168
00:14:57.270 --> 00:15:03.970
ensimmäisenä ja ja tota sitten sitten
siitä edetään edetään seuraavien sisältöjen

169
00:15:03.970 --> 00:15:09.950
mukaisesti eli tuo kestävä
kasvatus ja yhteiskuntajakso.

170
00:15:09.950 --> 00:15:14.770
On sitten se seuraava mitä tehdään
ja osaaminen ja asiantuntijuus sen

171
00:15:14.770 --> 00:15:18.270
jälkeen ja sitten tieteellinen
tieto ja ajattelu ja vuorovaikutus ja

172
00:15:18.270 --> 00:15:23.590
yhteistyö tulevat
siellä sitten viimeisinä.

173
00:15:23.590 --> 00:15:27.970
Eli tämmöinen kahdenkymmenenviiden
opintopisteen kokonaisuus.

174
00:15:27.970 --> 00:15:32.310
Meillä tässä ryhmässä on on tarjolla.

175
00:15:32.310 --> 00:15:37.530
Ja tässä vielä kuvioksi laitettu laitettu
se ajatus siitä, että miten se arkitietoja

176
00:15:37.530 --> 00:15:41.590
teoreettinen tieto tässä
kasvatustieteen perusopinnoissa nivoutuu.

177
00:15:41.590 --> 00:15:49.030
Yksi ja ja tota, miten miten näitä eri näkökulmia
sitten peilataan peilataan toisiinsa ja saadaan

178
00:15:49.030 --> 00:15:53.990
teoriatietoa ja käsitteellistä
ajattelua ja se taas muokkaa ehkä niitä.

179
00:15:53.990 --> 00:15:59.490
Niitä meidän toimintatapoja ja havainnointia
sitten siellä arjessa ja sitten taas ne arjen

180
00:15:59.490 --> 00:16:05.520
havainnot toimii sitten sitten siellä
teorian peilauspintana opinnoissa.

181
00:16:05.520 --> 00:16:09.200
Eli tiivis yhteys sinne.
Sinne arkielämään.

182
00:16:09.200 --> 00:16:13.100
Meidän opinnoilla on.

183
00:16:13.100 --> 00:16:18.230
No miksi sitten kannattaisi
opiskella ryhmässä?

184
00:16:18.230 --> 00:16:23.450
No ryhmässä opiskelu rytmittää,
tukee sitä itsenäistä opiskelua.

185
00:16:23.450 --> 00:16:30.120
Eli eli tosiaan kun on etukäteen, olemme teille
miettineet ja suunnitelleet sen aikataulun

186
00:16:30.120 --> 00:16:36.910
ja rytmittäneet ne opintojaksot kulkemaan
jouhevasti, niin niin se työ on jo tavallaan

187
00:16:36.910 --> 00:16:41.570
teiltä teiltä tehty ja tukee
sitten sitä, että te pääsette.

188
00:16:41.570 --> 00:16:45.570
Pääsette jo hyvästi eteenpäin ja
ja tota tiedätte tiedätte missä

189
00:16:45.570 --> 00:16:49.430
mennään ja mitä seuraavaksi olisi tulossa.

190
00:16:49.430 --> 00:16:53.070
Ja ryhmässä tosiaan opiskellaan
ryhmänohjaajan ohjauksella ja yksi

191
00:16:53.070 --> 00:16:56.840
aina kulloinkin ajankohtaisten
tehtävien teemoja.

192
00:16:56.840 --> 00:17:05.040
Ja ja se mikä ryhmässä on ainakin mun mielestä tosi
tosi iso asia ja myös myös opiskelijapalautteista

193
00:17:05.040 --> 00:17:09.840
näistä ryhmistä vahvasti noussut niin on se,
että että siellä ryhmässä voidaan keskustella

194
00:17:09.840 --> 00:17:16.510
ja ja tota yksi pohtia ja saada erilaisia
näkökulmia ja hyvin erilaisilla taustoilla

195
00:17:16.510 --> 00:17:21.400
tulevat opiskelijat niin tuovat jokainen
siihen keskusteluun omia näkökulmia ja sitä

196
00:17:21.400 --> 00:17:23.200
se rikastuu.

197
00:17:23.200 --> 00:17:27.550
Rikastuu paljon siitä kun että jos jos
yksin niitä asioita pohtisi pelkästään.

198
00:17:27.550 --> 00:17:32.400
No ryhmässä myös kehitetään niitä
opiskelutaitoja ja ja on mahdollista järjestää

199
00:17:32.400 --> 00:17:39.030
tämmöistä omaehtoista opiskeluahetkeä tai
lukupiiriä tai ihan ihan sitten tavallaan

200
00:17:39.030 --> 00:17:42.980
näiden meidän yhteisten
tapaamisten ulkopuolellekin.

201
00:17:42.980 --> 00:17:45.500
No ryhmä tekee myös ryhmäsuorituksia.

202
00:17:45.500 --> 00:17:50.640
Kohta kerron niistä vähän tarkemmin eli
tehdään ryhmässä ja ja se on tosiaan mukavaa

203
00:17:50.640 --> 00:17:55.100
vaihtelua myöskin sitten siihen
itsenäiseen työskentelyyn.

204
00:17:55.100 --> 00:18:00.880
Ja se mikä ryhmä ryhmässä on voimaa,
niin on toki ne kohtaamiset eli kohdataan

205
00:18:00.880 --> 00:18:06.180
ja päästään jakamaan kokemuksia ja
mielipiteitä saadaan vertaistukea siihen

206
00:18:06.180 --> 00:18:12.600
omaan opiskeluun ja ja tota
sisältöihin perehtymiseen.

207
00:18:12.600 --> 00:18:18.000
Ja ryhmissä tosiaan ajatuksena se, että kaikki
oppivat kaikilta ja myös me ryhmän ohjaajat

208
00:18:18.000 --> 00:18:25.060
opimme teiltä opiskelijoilta näissä ryhmissä
eli eli semmoinen semmoinen ajatus, että että

209
00:18:25.060 --> 00:18:31.140
kaikilla on ryhmään varmasti annettavaa ja
sitten myöskin mikä ryhmissä on tosi mukavaa,

210
00:18:31.140 --> 00:18:35.530
niin on se, että kun on erilaisilla taustoilla
tulevia opiskelijoita, niin sitten myös

211
00:18:35.530 --> 00:18:40.980
tämmöinen moniammatillinen keskustelu
mahdollistuu ja ja tota tulee myös sitä semmoista

212
00:18:40.980 --> 00:18:44.160
moniammatillista osaamista sitä kautta.

213
00:18:44.160 --> 00:18:54.820
Mitä sitten tarvitaan tuolla tuolla
päiväkodeissa ja kouluissa yksi lailla myöskin.

214
00:18:54.820 --> 00:18:59.000
No sitten tähän on vielä nyt
koottu tästä kevään ryhmästä.

215
00:18:59.000 --> 00:19:04.420
Kiteytetysti se, että että miten
sitten tässä ryhmässä toimittaisiin, eli

216
00:19:04.420 --> 00:19:10.790
helmikuussa aloitettaisiin, jos saamme
riittävästi ilmoittautuneita ja sitten

217
00:19:10.790 --> 00:19:14.340
tuossa joulukuussa
olisivat opinnot valmiina.

218
00:19:14.340 --> 00:19:21.140
Jos tämä meidän aikataulun mukaisesti etenee,
opiskelu tapahtuu kiinteissä pienryhmissä

219
00:19:21.140 --> 00:19:26.620
läpi opintojen eli tehdään teistä teistä
sitten opintojen alussa semmoiset pienemmät

220
00:19:26.620 --> 00:19:30.090
ryhmät ja ja tota niiden niiden kanssa.

221
00:19:30.090 --> 00:19:36.010
Toimitaan läpi tämä
tämä tota kalenterivuosi.

222
00:19:36.010 --> 00:19:42.150
Olemme tosiaan etukäteen miettineet
suoritustavat ja ja tota sillä lailla, että ne on

223
00:19:42.150 --> 00:19:46.550
mahdollisimman monipuolisia niinku tuossa
maijakin jo sanoi, niin meillä on monenlaisia

224
00:19:46.550 --> 00:19:51.780
tapoja, opintojaksoja suorittaa ja ja nyt
sitten näihin ryhmiin niin ollaan haluttu

225
00:19:51.780 --> 00:19:58.350
valita sillä lailla, että pääsette ryhmässä
kokeilemaan myöskin kaikkia eri eri suoritustapoja

226
00:19:58.350 --> 00:20:03.610
mitä meillä on tarjolla niin eri opintojaksoissa
ja sitä kautta sitten saatte erilaisia

227
00:20:03.610 --> 00:20:05.900
kokemuksia siitä opiskelusta.

228
00:20:05.900 --> 00:20:09.370
Erilaisin tavoin ja ja
tota uutta osaamista myöskin

229
00:20:09.370 --> 00:20:11.990
sitä kautta siihen omaan oppimiseen.

230
00:20:11.990 --> 00:20:16.190
Eli meillä on verkkokursseja sitten
on näitä ryhmätyöskentelytehtäviä

231
00:20:16.190 --> 00:20:18.870
mitä me kutsutaan ryhmäsuorituksiksi.

232
00:20:18.870 --> 00:20:22.610
Sitten on verkkotentti ja
itsenäisiä oppimistehtäviä.

233
00:20:22.610 --> 00:20:25.650
Eli vaikka teemme ryhmässä niin
sinne jää myös muutamia ihan

234
00:20:25.650 --> 00:20:28.450
itsenäisestikin
suoritettavia oppimistehtäviä.

235
00:20:28.450 --> 00:20:34.890
Eli kaikki kaikki jaksot eivät
ole niinku ryhmätyönä tehtäviä.

236
00:20:34.890 --> 00:20:40.730
Ja ennen jokaisen opintojakson alkua niin
järjestetään tämmöinen orientaatiotapaaminen

237
00:20:40.730 --> 00:20:46.250
puolentoista tunnin mittainen, missä
tutustutaan sitten sen alkamassa olevan jakson

238
00:20:46.250 --> 00:20:48.650
tavoitteisiin, sisältöihin
ja suoritustapoihin.

239
00:20:48.650 --> 00:20:55.490
Yksi käydään läpi, että minkälainen kurssi on
tulossa, mitä siellä tehdään, mitä sisältöjä

240
00:20:55.490 --> 00:21:01.190
siellä on mahdollisia keskeisiä
käsitteitä ja tän tyyppisiä orientoitumaan.

241
00:21:01.190 --> 00:21:05.340
Yksi ja nää tapaamiset on iltaisin.

242
00:21:05.340 --> 00:21:11.540
Ja aikaisintaan kello 17.00 alkaen ja
näitä on semmoinen yks 2 kertaa kuukaudessa.

243
00:21:11.540 --> 00:21:16.120
Eli yhteisiä tapaamisia
se yks– 2 kertaa kuussa.

244
00:21:16.120 --> 00:21:21.320
No sitten tosiaan sen lisäksi että on on nämä
yhteiset tapaamiset, niin on sitten itsenäistä

245
00:21:21.320 --> 00:21:27.980
työskentelyä pari ja pienryhmätyöskentelyä
myös näiden ryhmätapaaminen ulkopuolella ja

246
00:21:27.980 --> 00:21:33.740
tuossa on nyt vähän kuvattu sitä työmäärää eli
laskennallisesti aina yks opintopiste vastaa

247
00:21:33.740 --> 00:21:37.310
kahtakymmentäseitsemää
tuntia opiskelijan työtä.

248
00:21:37.310 --> 00:21:43.220
Eli eli tota siitä voi vähän vähän saada
semmoista osviittaa, että minkälaisesta

249
00:21:43.220 --> 00:21:47.710
työmäärästä vero opintojakso
suunnilleen on kyse.

250
00:21:47.710 --> 00:21:53.690
No sitten tässä ryhmässä niin rakennetaan
tämmöinen oma moodle työskentelytila,

251
00:21:53.690 --> 00:21:58.890
joka kokoaa sitten tässä ryhmässä
olevat opiskelijat yksi ja ryhmässä

252
00:21:58.890 --> 00:22:01.450
olevien opiskelijoiden opinnot yksi.

253
00:22:01.450 --> 00:22:05.330
Eli sieltä sieltä löytyy sitten
kaikki se tarvittava tieto

254
00:22:05.330 --> 00:22:08.310
mitä opinnoissa tarvitaan ja ja tota.

255
00:22:08.310 --> 00:22:13.170
Sitä kautta myös sitten me ryhmänohjaajat
viestitään viestitään opiskelijoille

256
00:22:13.170 --> 00:22:15.410
ja sitten siellä on myös
tämmöinen kurssikahvila.

257
00:22:15.410 --> 00:22:19.030
Semmoista yhteistä ajatustenvaihtoa
ja tiedotusta varten.

258
00:22:19.030 --> 00:22:27.660
Eli se on semmoinen kotipesä sitten voisi
ajatella tässä ryhmässä opiskeleville.

259
00:22:27.660 --> 00:22:29.680
Ja.

260
00:22:29.680 --> 00:22:35.680
Opintoryhmässä niin suoritetaan tosiaan opinnot
koko sen ryhmän kanssa samassa järjestyksessä

261
00:22:35.680 --> 00:22:43.380
ja samoilla suoritustavoilla ja siinä on
etuna myöskin se, että se opintojen opinnot

262
00:22:43.380 --> 00:22:48.900
etenee jouhevasti ja sitten ne on myös
työmäärältään tasaisesti suunniteltu eli on

263
00:22:48.900 --> 00:22:53.690
niinku laskettu vähän sitä että se työmäärä
olisi koko vuodelle suht tasainen ettei

264
00:22:53.690 --> 00:22:58.930
tule semmoisia hurjia piikkejä johonkin
kohtaan, että on kovin paljon työtä ja sitten

265
00:22:58.930 --> 00:23:00.890
taas jossain kohtaa on.

266
00:23:00.890 --> 00:23:03.210
On kovinkin löysää, että se
pysyisi semmoisena tasaisena

267
00:23:03.210 --> 00:23:07.490
ja ja arkeen helpommin sitten sitä kautta.

268
00:23:07.490 --> 00:23:14.510
Myöskin sopivana palasena mukana ja
vertaistuki tosiaan on siellä siellä se tärkeä.

269
00:23:14.510 --> 00:23:19.690
Minkä sitten koko opintojen
ajalle saa ryhmässä opiskelemalla.

270
00:23:19.690 --> 00:23:23.630
No sen lisäksi että tässä pääsette
tutustumaan sitten sen oman ryhmän

271
00:23:23.630 --> 00:23:28.050
opiskelijoihin, niin pääsette myös
myös tutustumaan muihin avoimen

272
00:23:28.050 --> 00:23:31.400
yliopiston kasvatustieteen opiskelijoihin.

273
00:23:31.400 --> 00:23:37.080
Eli osittain opiskellaan myös yhteisillä jaksoilla,
sitten muiden meidän opiskelijoiden kanssa,

274
00:23:37.080 --> 00:23:42.600
mutta kuitenkin niin, että esimerkiksi verkkokursseilla
jossa on, on sitten muitakin kasvatustieteen

275
00:23:42.600 --> 00:23:48.340
opiskelijoita, jotka meillä opiskelee, niin sitten
näissä ryhmissä opiskelevat opiskelevat opiskelijat

276
00:23:48.340 --> 00:23:52.690
niin pääsevät sitten
samoihin pienryhmiin sen oman.

277
00:23:52.690 --> 00:23:59.050
Oman tota verkkoryhmän opiskelijoiden kanssa
eli sielläkin sitten työskennellään tuttujen

278
00:23:59.050 --> 00:24:02.810
tuttujen kanssa, vaikka siellä
paljon muitakin mahdollisesti on.

279
00:24:02.810 --> 00:24:08.840
On sitten kurssilla mukana.

280
00:24:08.840 --> 00:24:14.620
No sitten sanoin, kerroin niistä
orientaatiot tapaamisista niin sen lisäksi,

281
00:24:14.620 --> 00:24:20.200
että niissä tosiaan aina perehdytään
siihen tulevaan jaksoon, niin aina on aikaa

282
00:24:20.200 --> 00:24:26.240
myös yhteiselle keskustelulle
kysymyksille kommenteille.

283
00:24:26.240 --> 00:24:33.870
Asioille, jotka askarruttaa, puhututtaa,
pohdituttaa eli semmoiselle vapaalle keskustelulle

284
00:24:33.870 --> 00:24:39.070
myöskin ja sitten sen lisäksi niin sisältöinä
saattaa olla esimerkiksi jotakin tiettyjä

285
00:24:39.070 --> 00:24:45.240
opiskelutaitojaoihin liittyviä asioita
tieteelliseen kirjoittamiseen liittyviä asioita

286
00:24:45.240 --> 00:24:50.210
esimerkiksi sisällöllisesti mietittynäkin,
mutta että aina on myös sitten aikaa

287
00:24:50.210 --> 00:24:56.250
varattu semmoiseen semmoiseen niinku yhteiseen
keskusteluun ja myöskin siihen vertaistukeen

288
00:24:56.250 --> 00:24:59.640
sitten.
Sitäkin kautta.

289
00:24:59.640 --> 00:25:04.590
Ja tapaamisissa tosiaan myös tehdään
sitten näitä ryhmä suorituksia.

290
00:25:04.590 --> 00:25:15.050
Sen lisäksi, että on on näitä orientaatiota
ja ja yleistä ohjausta siihen opiskeluun.

291
00:25:15.050 --> 00:25:19.410
No sitten ihan vielä konkreettisesti
näistä suoritustavoista vähän että mitä mitä

292
00:25:19.410 --> 00:25:24.230
nyt nämä erilaiset verkkokurssit ja
ryhmä suoritukset ja oppimistehtävät noin

293
00:25:24.230 --> 00:25:30.240
niinku kiteytetysti olisivat ja ja sitten
että miten ne aikatauluttuu tähän tähän

294
00:25:30.240 --> 00:25:35.020
vuoteen 2000 kaksikymmentäviisi
tässä ryhmässä.

295
00:25:35.020 --> 00:25:43.250
Eli tässä on jo päivämääriä vähän mietittynä
valmiiksi, niin nyt tässä keväällä on tällä

296
00:25:43.250 --> 00:25:49.400
ryhmällä nämä 2 isoa kokonaisuutta eli on
oppiminen ja ohjausviisi opintopistettä ja kestävä

297
00:25:49.400 --> 00:25:53.160
kasvatus ja yhteiskunta 5
opintopistettä ja sitten syksylle.

298
00:25:53.160 --> 00:26:00.660
Jaa Jaa nämä 3 muuta jaksoa ja nyt
tässä kevään osalta niin opinnot alkaa

299
00:26:00.660 --> 00:26:05.260
ryhmä suorituksella tuosta
oppiminen ja ohjausosa kakkosesta.

300
00:26:05.260 --> 00:26:11.100
Ja ja tota sitten sitten siellä on
toi verkkokurssi myöhemmin keväällä ja

301
00:26:11.100 --> 00:26:15.380
sitten itsenäistä oppimistehtävää
tehdään myös tässä keväällä.

302
00:26:15.380 --> 00:26:20.350
Eli semmoiset on nyt niinku nää kevään kevään
jaksot ja sitten syksyn osalta aikataulut

303
00:26:20.350 --> 00:26:25.860
täsmentyy sitten tuolla tuolla keväämmällä
vielä tarkemmin, mutta mutta siellä on

304
00:26:25.860 --> 00:26:31.700
sitten tulossa verkkotentti osaaminen ja
asiantuntijuusjaksosta ja sitten tieteellinen

305
00:26:31.700 --> 00:26:37.370
tieto ja ajattelujaksosta on itsenäinen
oppimistehtävä ja sitten tämmöinen vastaavankaltainen

306
00:26:37.370 --> 00:26:39.170
ryhmä suoritus kuin mikä.

307
00:26:39.170 --> 00:26:41.920
Nytten on keväällä, niin on
sitten syksyllä myös vuorovaikutus

308
00:26:41.920 --> 00:26:45.780
ja yhteistyö opintojaksosta.

309
00:26:45.780 --> 00:26:51.790
Eli monenlaista tapaa oppia
pääsette ryhmässä kokeilemaan.

310
00:26:51.790 --> 00:26:57.470
No tää ryhmä suoritus mitä se pitää sisällään
niin on siis pienryhmätyöskentelyä vähän

311
00:26:57.470 --> 00:27:03.650
tehtävästä riippuen 3 4 hengen ryhmissä ja
osittain myös pareittain ja siinä opintojakson

312
00:27:03.650 --> 00:27:09.270
sisältö on jaettu vähän osiin tai useampaan
tehtävään ja pienryhmä tekee nää ryhmät

313
00:27:09.270 --> 00:27:15.250
yksi työskennellen ja keskustellen ja
sitten esittelee tämän työnsä tuloksen näissä

314
00:27:15.250 --> 00:27:20.100
meidän tapaamisissa
sitten koko opintoryhmälle.

315
00:27:20.100 --> 00:27:25.440
Eli siellä on tehty esimerkiksi
powerpoint esityksiä on tehty mind mappeja

316
00:27:25.440 --> 00:27:31.800
lingam tauluja, tän tyyppisiä koonteja
koonteja sitten näistä näistä tehtävistä,

317
00:27:31.800 --> 00:27:35.560
joita sitten on esitelty
toisille ja ajatuksena.

318
00:27:35.560 --> 00:27:39.820
Tässä on nimenomaan se, että eri
pienryhmät sitten oppivat toinen toistensa

319
00:27:39.820 --> 00:27:44.900
tuotoksista ja tehtävistä, kun
niitä esitellään ja se oma oma ryhmän

320
00:27:44.900 --> 00:27:48.380
osaaminen siitä siitä
myöskin sitten kasvaa.

321
00:27:48.380 --> 00:27:50.800
Eli yhteistoiminnallista oppimista.

322
00:27:50.800 --> 00:27:56.510
On tämä tämä tota ryhmä suoritusten
tekeminen ja nyt se on mukavaa, että meillä on

323
00:27:56.510 --> 00:28:00.720
tässä heti ensimmäiseksi suunniteltuna
tämmöinen ryhmä suoritus, niin siinä sitten

324
00:28:00.720 --> 00:28:06.680
myös mukavasti siihen omaan pienryhmään
pääsee tutustumaan ja ja tota tullaan tutuiksi

325
00:28:06.680 --> 00:28:13.380
ja ja päästään yksi heti
heti tekemään asioita.

326
00:28:13.380 --> 00:28:20.180
No sitten verkkokurssit on taas sen kaltaisia,
että niissä ei ei yleensä ole tämmöisiä

327
00:28:20.180 --> 00:28:26.580
tapaamisia, mutta verkkokurssi toteutetaan
tuolla moodle meidän verkko oppimisympäristössä

328
00:28:26.580 --> 00:28:32.620
ja on myöskin tämmöisiä pienempiin palasiin
jaettuja tehtäviä, joita sitten siellä siellä

329
00:28:32.620 --> 00:28:39.560
verkossa tehdään ryhmän kanssa ja ja
tota tai parin tai yksin, että se vähän

330
00:28:39.560 --> 00:28:42.560
riippuu verkkokurssista, että
minkälaisia tehtäviä siellä on.

331
00:28:42.560 --> 00:28:44.990
Mutta ajatuksena se,
että ne tehdään siellä.

332
00:28:44.990 --> 00:28:52.890
Siellä verkossa ja moodlessa yksi yksi tota
keskustelualueelle, esimerkiksi kirjoittaen ja nämä

333
00:28:52.890 --> 00:28:59.330
on semmoisia aikataulutettuja muutamien viikkojen
jaksoja, johon jotka sitten edellyttää semmoista

334
00:28:59.330 --> 00:29:05.990
sitoutumista ja aktiivista säännöllistä
osallistumista niiden viikkojen aikana eli päivittäistä

335
00:29:05.990 --> 00:29:10.610
käyntiä siellä kurssin
ympäristössä niinku arkipäivinä.

336
00:29:10.610 --> 00:29:16.440
Ja tota että että pysyy sitten kartalla
siinä että missä missä mennään ja pääsee

337
00:29:16.440 --> 00:29:20.810
riittävästi osallistumaan
keskusteluihin ja tehtävän tekemiseen.

338
00:29:20.810 --> 00:29:25.870
Eli näiden verkkokurssien ajalle, niin niin
kannattaa varata sitä semmoista semmoista

339
00:29:25.870 --> 00:29:31.020
työskentelyaikaa itselle siinä arjessa,
että että pystyy sitoutumaan sitten sitten

340
00:29:31.020 --> 00:29:34.480
semmoiseen päivittäiseen
työskentelyyn siellä.

341
00:29:34.480 --> 00:29:38.430
Siellä tota kurssilla.

342
00:29:38.430 --> 00:29:42.350
Ja verkkokurssilla toimitaan tosiaan
siellä verkossa, mutta ei tarkoita

343
00:29:42.350 --> 00:29:45.110
sitä etteikö siellä
olisi opettajat mukana.

344
00:29:45.110 --> 00:29:50.570
Eli opettajat kyllä ohjaavat siellä
verkossa myöskin myöskin opiskelijoita

345
00:29:50.570 --> 00:29:54.230
ja ja tota antavat
palautetta ja välipalauutetta.

346
00:29:54.230 --> 00:29:58.780
Esimerkiksi tehtävistä
sitten siellä verkkoalueella.

347
00:29:58.780 --> 00:30:03.000
Ja näihin voi sisältyä myös
reaaliaikaisia verkkotapaamisia,

348
00:30:03.000 --> 00:30:08.770
mutta tota harvemmin harvemmin ehkä näin.

349
00:30:08.770 --> 00:30:12.890
Eli tämmöinen verkkokurssi olisi nyt
tässä keväällä tulossa tuosta kestävä

350
00:30:12.890 --> 00:30:21.220
kasvatus ja yhteiskuntaopintoja
huhtikuun lopulla alkaen.

351
00:30:21.220 --> 00:30:27.880
No sitten ne oppimistehtävät, niin essee
on ehkä terminä terminä semmoinen tuttu

352
00:30:27.880 --> 00:30:33.160
mitä on on ehkä aiemmissa opinnoissakin
tehty, eli ovat esseen muotoisia jäsenneltyjä,

353
00:30:33.160 --> 00:30:37.470
kirjallisia tehtäviä ja ja
tota pituus vähän vaihtelee.

354
00:30:37.470 --> 00:30:42.740
Aina tehtävä ittääin ja tietenkin myös
laajuuden mukaan, että kuinka laajoja että

355
00:30:42.740 --> 00:30:47.490
onko onko kyseessä 5 opintopisteen laajuinen
oppimistehtävä vaiko 2 opintopisteen

356
00:30:47.490 --> 00:30:51.200
laajuinen, mutta esimerkiksi nyt
tämä 2 opintopisteen laajuinen.

357
00:30:51.200 --> 00:30:58.290
Että velka tässä keväällä on niin nuori
ja pituus on noin 5– 7 sivua siinä.

358
00:30:58.290 --> 00:31:03.610
Ja nämä oppimistehtävät pohjautuu aina
siihen opintojakson kirjallisuuteen ja ennalta

359
00:31:03.610 --> 00:31:08.300
määriteltyihin lähteisiin, eli siellä
voi olla tieteellisiä artikkeleita.

360
00:31:08.300 --> 00:31:13.630
Siellä voi olla luento tallenteita
esimerkiksi tutkimusraportteja lähteinä, joiden

361
00:31:13.630 --> 00:31:20.070
pohjalta sitten sitten kirjoitetaan
sen ohjeistuksen mukaisia asioita.

362
00:31:20.070 --> 00:31:23.370
Näin näihin lähteisiin sitoen.

363
00:31:23.370 --> 00:31:25.930
Ja tosiaan niinku tuossa jo
aiemmin sanoin niin niin se

364
00:31:25.930 --> 00:31:28.320
vuoropuhelu niiden omien kokemusten ja.

365
00:31:28.320 --> 00:31:33.970
Teoriatiedon välillä ja lähteiden välillä on
on tärkeätä, eli sitä harjoitellaan läpi koko

366
00:31:33.970 --> 00:31:40.790
perusopintojen että miten miten sitä omaa arki
arkikokemusta ja ajatusta ja havaintoja niin

367
00:31:40.790 --> 00:31:46.590
sidotaan siihen teoriatietooon
jouhevasti ja ja tota näiden välillä.

368
00:31:46.590 --> 00:31:48.430
Välillä tehdään semmoista synteesiä.

369
00:31:48.430 --> 00:31:51.620
Sitten näissä oppimistehtävissä.

370
00:31:51.620 --> 00:31:55.580
Ja tosiaan kirjallisuutta käytetään
käytetään näissä oppimistehtävissä

371
00:31:55.580 --> 00:31:58.760
ja käytetään sitten myös
asianmukaisia lähde viittauksia.

372
00:31:58.760 --> 00:32:05.740
Eli eli se on osa sitä ja sitä tota
akateemista opiskelutaitoa ja sitä tässä tässä

373
00:32:05.740 --> 00:32:11.480
sitten pienin askelin läpi koko
perusopintojen harjoitellaan myöskin.

374
00:32:11.480 --> 00:32:15.790
Eli nyt kevään osalta, niin siellä on
tosiaan toi oppiminen ja ohjaus osa yksi

375
00:32:15.790 --> 00:32:20.430
oppimistehtävä sitten sitten meillä
tulossa ja sitten syksyllä on.

376
00:32:20.430 --> 00:32:22.770
On toi toinen vähän
laajempi oppimistehtävä.

377
00:32:22.770 --> 00:32:26.600
Sitten tieteellinen
tieto ja ajattelujaksosta.

378
00:32:26.600 --> 00:32:28.500
Eli tässä vähän nyt.

379
00:32:28.500 --> 00:32:35.080
Tiivistetysti, että minkälaisia nämä eri
eri suoritustavat meillä on ja sitten vielä

380
00:32:35.080 --> 00:32:39.620
verkkotenttiista, mikä on syksyllä
tulossa niin ihan muutama sana.

381
00:32:39.620 --> 00:32:42.100
Eli verkkotentti tehdään.

382
00:32:42.100 --> 00:32:44.610
Tehdään kotikoneelta käsin.

383
00:32:44.610 --> 00:32:50.070
Ja tentti on aineistotentti, eli siinä se
tentti kirjallisuus ja muistiinpanot mihin

384
00:32:50.070 --> 00:32:55.710
etukäteen etukäteen tehdyt muistiinpanot,
niin saa olla käytössä koko sen tenttiajan

385
00:32:55.710 --> 00:32:58.950
ja ja tota meillä on
tämmöisiä verkkotenttiviikkoja.

386
00:32:58.950 --> 00:33:04.150
Eli milloin voi viikon aikana valita sopivan
hetken sen tentin tehdä ja siihen on sitten

387
00:33:04.150 --> 00:33:09.290
määritelty aikaa, että paljonko
sitä on aikaa aikaa sitten työstää.

388
00:33:09.290 --> 00:33:14.010
Eli tässä verkkotentti voisi
ajatella, että tää on enemmän semmoinen

389
00:33:14.010 --> 00:33:17.190
niin kun aikataulutettu oppimistehtävä.

390
00:33:17.190 --> 00:33:21.120
Eli eli verkkotentti valmistaudutaan
hyvin lukemalla ja tekemällä

391
00:33:21.120 --> 00:33:26.720
muistiinpanoja panoja sitten siitä
kirjallisuudesta ja ja sitten siinä

392
00:33:26.720 --> 00:33:30.760
tentti tenttittia puitteissa niin tehdään.

393
00:33:30.760 --> 00:33:36.620
Tehdään sitten vastaukset näiden omien
muistiinpanojen pohjalta eli vaatii

394
00:33:36.620 --> 00:33:42.060
hyvää etukäteistä valmistautumista,
mutta mutta sitten siinä tentissä tentissä

395
00:33:42.060 --> 00:33:45.870
sitten saa olla olla materiaalit mukana.

396
00:33:45.870 --> 00:33:48.780
Eli ei ole ehkä semmoinen
ihan perinteinen.

397
00:33:48.780 --> 00:33:56.410
Tentti mitä mitä saattaa olla
ajatus, että minkälainen on tentti?

398
00:33:56.410 --> 00:34:03.130
Niin sitä sitten myöskin syksyllä
syksyllä pääsette tässä ryhmässä, kokeile.

399
00:34:03.130 --> 00:34:10.370
Aikatauluista nää aikataulut löytyy verkosta
meidän verkkosivulta, joten tässä kohtaa

400
00:34:10.370 --> 00:34:15.470
ei näitä ehkä nyt käydä kovin tarkasti
läpi, mutta olennainen tuolla on tosiaan se,

401
00:34:15.470 --> 00:34:20.890
että kahdestoista helmikuuta, jos olemme
ryhmä saaneet kasaan, niin sitten sitten

402
00:34:20.890 --> 00:34:27.070
aloitetaan aloitustilaisuusdella
ja ja tota sitten.

403
00:34:27.070 --> 00:34:33.810
Keväällä meidän viimeinen tapaaminen
on sitten kahdeskymmenes viidettä.

404
00:34:33.810 --> 00:34:38.370
Eli semmoiselle aikavälille
nyt tämä kevään kevään opiskelu.

405
00:34:38.370 --> 00:34:42.880
Ja tapaamiset sijoittuu.
Mutta tosiaan aikataulu löytyy.

406
00:34:42.880 --> 00:34:46.440
Löytyy meidän verkkosivuilta ja
ennen kuin ryhmään ilmoittaudutte,

407
00:34:46.440 --> 00:34:50.530
niin kannattaa siihen hyvin hyvin
perehtyä ja katsoa, että miltä

408
00:34:50.530 --> 00:34:53.850
se näyttää sen oman
sitoutumisen näkökulmasta.

409
00:34:53.850 --> 00:34:57.680
Että pystyy sitten tapaamisiin osallistu.

410
00:34:57.680 --> 00:35:02.620
Ja syyslukukauden osalta niin sitten
kevään kevään aikana kun suunnittelemme

411
00:35:02.620 --> 00:35:07.700
ensi syksyn aikataulut niin sitten
tiedotetaan heti kun on on selvillä, että

412
00:35:07.700 --> 00:35:11.590
milloin, milloin tapaamiset
olisivat niin hyvissä ajoin.

413
00:35:11.590 --> 00:35:17.480
Saatte ne sitten kalenteri.

414
00:35:17.480 --> 00:35:21.550
Mutta siinäpä oikeastaan nyt
pähkinänkuoressa kasvatustieteen

415
00:35:21.550 --> 00:35:25.810
perusopinnot ja niiden
opiskelu ryhmä muotoisesti.

416
00:35:25.810 --> 00:35:31.810
Tässä tämän tämän kalenterin vuodenaikana,
mutta nyt maija tosiaan kertoo vielä

417
00:35:31.810 --> 00:35:36.150
opintoihin ilmoittautumisesta
ja opintojen aloittamisesta.

418
00:35:36.150 --> 00:35:40.860
Olepa.
Joo, kiitos.

419
00:35:40.860 --> 00:35:48.350
Anna tästä tästä monipuolisesta.
Opintojen kuvauksesta.

420
00:35:48.350 --> 00:35:53.890
No niin, mutta mennään tähän opintoihin,
ilmoittautumiseen ja opintojen aloitukseen.

421
00:35:53.890 --> 00:35:58.730
Eli eli ilmoittautuminen
on jo auki eli se on.

422
00:35:58.730 --> 00:36:03.170
Se on tänään kahdeksas päivä
avautunut ja ilmoittautuminen tähän

423
00:36:03.170 --> 00:36:10.450
ryhmään päättyy sunnuntaina
kahdeskymmeneskuudes.

424
00:36:10.450 --> 00:36:18.470
Ja ja tota missä tämä nyt sitten tapahtuu,
niin tuolla avoimen yliopiston verkkosivuilla

425
00:36:18.470 --> 00:36:24.230
voitte käydä ilmoittautumassa,
eli tuosta löytyy linkki.

426
00:36:24.230 --> 00:36:31.500
Ja linkin kautta sitten pääsette.
Löytämään sieltä sen.

427
00:36:31.500 --> 00:36:37.280
Sen ryhmämuotoisen kasvatustieteen
ryhmämuotoisen opiskelun ja siellä

428
00:36:37.280 --> 00:36:42.060
on sitten metropol kysely,
missä teiltä kysytään.

429
00:36:42.060 --> 00:36:48.660
Kysytään nimeä ja sähköpostia ja muita muita
semmoisia oleellisia yhteystietoja, jotta

430
00:36:48.660 --> 00:36:55.830
voimme sitten teihin olla yhteydessä
tämän ryhmän alkamisen suhteen.

431
00:36:55.830 --> 00:37:03.790
Ja sinnekin voi laittaa sitten jotain
yleistä lisää tietoa jos on jotain mielessä.

432
00:37:03.790 --> 00:37:09.060
Ja päätös tästä ryhmän käynnistämisestä.

433
00:37:09.060 --> 00:37:12.900
Tapahtuu sitten heti seuraavana
päivänä eli maanantaina

434
00:37:12.900 --> 00:37:16.490
kahdeskymmenesseitsemäs päivä eli.

435
00:37:16.490 --> 00:37:23.550
Tarkastelemme paljonko siellä on osallistujia
tai ilmoittautuneita ja ja minimi tälle.

436
00:37:23.550 --> 00:37:28.030
Ryhmäkoot oli siis
sitten tuo 15 opiskelijaa?

437
00:37:28.030 --> 00:37:30.670
Ja ilmoitamme.

438
00:37:30.670 --> 00:37:37.500
Jokaiselle ilmoittautuneille asiasta
sähköpostitse, että tuleeko tämä ryhmä.

439
00:37:37.500 --> 00:37:40.170
Niinku tai starttaako se?

440
00:37:40.170 --> 00:37:47.490
Ja ja mikäli sitten ryhmä starttaa tai
ryhmiä jos niitä osallistujia on paljonkin

441
00:37:47.490 --> 00:37:54.450
niin sitten voi tulla useampikin ryhmä
niin niin niin sitten sisussa tapahtuu tämä

442
00:37:54.450 --> 00:37:59.110
ilmoittautuminen niin
kahdeskymmenesseitsemäs ensimmäistä.

443
00:37:59.110 --> 00:38:02.140
– 2.
Helmikuuta.

444
00:38:02.140 --> 00:38:10.130
Sillä välillä ja tarkoittaa sitä, että
että itsenäisesti ilmoittaudutte siellä.

445
00:38:10.130 --> 00:38:13.850
Nyt ensin näille kevään 3.

446
00:38:13.850 --> 00:38:20.370
Valikoidulle opintojaksolle ja
ja maksatte sitten nyt aluksi ne

447
00:38:20.370 --> 00:38:27.180
ne 3 opintojaksoa 10
opintopistettä on sen 200 €.

448
00:38:27.180 --> 00:38:29.280
Ja.

449
00:38:29.280 --> 00:38:32.750
Ja sitten käynnistelemme
opintoja tuolloin keskiviikkona

450
00:38:32.750 --> 00:38:37.340
kahdestoista helmikuuta zoomissa.

451
00:38:37.340 --> 00:38:42.510
Eli tapaamiset on aina täällä zoomissa.

452
00:38:42.510 --> 00:38:51.110
Ja ja sitten syksyn 2 5 opin, joita
on sitten viidentoista opintopisteen

453
00:38:51.110 --> 00:39:00.240
verran, niin niille sitten ilmoittaudutaan
elokuussa 2000 kaksikymmentäviisi.

454
00:39:00.240 --> 00:39:07.590
Kasvatustieteen perusopinnot matkalla
kohti kasvatustieteellistä tutkintoa.

455
00:39:07.590 --> 00:39:13.110
Kerron hieman nyt sitten näistä jatkumon.
Isuuksista.

456
00:39:13.110 --> 00:39:19.590
Eli avoimen väylällä tarkoitetaan
hakemista yliopiston tutkinto opiskelijaksi

457
00:39:19.590 --> 00:39:25.470
avoimessa yliopistossa
suoritettujen opintojen perusteella.

458
00:39:25.470 --> 00:39:33.120
Eli tämä on niinku tämmöinen hakutapa tämä
avoimen väylä ja se on tuolla yhteishaussa.

459
00:39:33.120 --> 00:39:35.590
Sitten haku tapana.

460
00:39:35.590 --> 00:39:40.730
Eli eli nyt sitten niinku keväällä
ja sitten aina aina keväisin.

461
00:39:40.730 --> 00:39:45.280
Eli tässä kevään toisessa yhteishaussa.

462
00:39:45.280 --> 00:39:52.420
Ja tää siis tarkoittaa sitä tämä
avoimen väylä, että te opiskelemalla.

463
00:39:52.420 --> 00:39:56.160
Meidän meidän näitä opintojaksoja,
niin voitte tavallaan

464
00:39:56.160 --> 00:39:59.860
tehdä itsellenne sitä tutkintoa koko ajan.

465
00:39:59.860 --> 00:40:08.230
Ja sitten kun haette avoimen väylän
hakutavan kautta ja jos pääsette sisään.

466
00:40:08.230 --> 00:40:14.390
Yliopiston tutkinto opiskelijaksi,
niin sitten nämä teidän jo suoritetut

467
00:40:14.390 --> 00:40:18.380
opinnot voidaan hyväksi
lukea siihen tutkintoon.

468
00:40:18.380 --> 00:40:23.920
Eli se, mitä avoimessa yliopistossa
opiskelette, niin ei, ei suinkaan ole mitään.

469
00:40:23.920 --> 00:40:27.590
Kukka on heitetty aikaa
vaan vaan teette koko ajan

470
00:40:27.590 --> 00:40:31.340
mahdollista tulevaa tutkintoa ne siinä.

471
00:40:31.340 --> 00:40:38.520
Ja meillä on siis kasvatusalan
näitä väyliä tässä lueteltuna.

472
00:40:38.520 --> 00:40:42.060
Eli kasvatustieteiden ja
psykologian tiedekunnan väylät on

473
00:40:42.060 --> 00:40:49.020
erityispedagogiikka eli kandi ja maisteri.
Tutkinnot.

474
00:40:49.020 --> 00:40:54.060
Kasvatustiede ja aikuiskasvatustiede
myös kandi plus maisteri.

475
00:40:54.060 --> 00:41:01.770
Luokanopettaja samoin varhaiskasvatuksen
opettaja samoin ja ja sitten

476
00:41:01.770 --> 00:41:07.460
Kokkolan yliopistokeskus chydeniuksen
niin voi voi myös avoimen väylän

477
00:41:07.460 --> 00:41:13.690
kautta opiskella
varhaiskasvatuksen kandiksi.

478
00:41:13.690 --> 00:41:19.270
Ja mitä te voisitte nyt nyt
jo tietysti tässä vaiheessakin

479
00:41:19.270 --> 00:41:22.520
tehdä niin tutustua tämmöisiin.

480
00:41:22.520 --> 00:41:26.780
Väylä kriteereihin eli eli tota.

481
00:41:26.780 --> 00:41:32.040
Paljonko nyt sitten olisi hyvä
opiskella, jotta kannattaisi hakea

482
00:41:32.040 --> 00:41:35.980
avoimen väylän kautta
tutkinto opiskelijaksi?

483
00:41:35.980 --> 00:41:42.310
Meillä löytyy tuossa tuossa toi linkki,
niin sieltä löytyy sitten lisätietoa.

484
00:41:42.310 --> 00:41:49.260
Tää kasvatustieteen perusopinnot
kaksikymmentäviisi opintopistettä on on niinku se.

485
00:41:49.260 --> 00:41:54.300
Se yksi vaatimus siinä.
Mikä tuolla lukeekin?

486
00:41:54.300 --> 00:42:00.320
Ja ja se olisi suoritettava
vähintään arvosanalla 3 eli hyvä.

487
00:42:00.320 --> 00:42:05.200
Eli, meillähän on arviointiasteikko
on ykkösestä vitoseen.

488
00:42:05.200 --> 00:42:09.280
Ja sitten siellä on tämä
riittävä suomen kielen taito.

489
00:42:09.280 --> 00:42:13.960
Myös vaatimuksena eli
suomeksi opiskellaan.

490
00:42:13.960 --> 00:42:20.170
Meillä on myös sitä englanninkielistä
materiaalia näissä opinnoissa.

491
00:42:20.170 --> 00:42:26.750
Mutta silti nämä meidän
tehtävät tehdään suomen kielellä.

492
00:42:26.750 --> 00:42:30.600
Ja englanninkielisestä materiaalista
sanon tässä kohdin yleisesti,

493
00:42:30.600 --> 00:42:34.580
että ei kannata sitä olla huolissaan että.

494
00:42:34.580 --> 00:42:41.240
Että tarvittaessa niihinkin voi
saada yksilöllistämistä tai sitten.

495
00:42:41.240 --> 00:42:48.720
Sitten tämä nykyteknologia kyllä mahdollistaa
dokumenttien kääntämisen suomeksi ja vaikkapa

496
00:42:48.720 --> 00:42:53.920
englanninkielisen artikkelin ja suomenkielisen
artikkelin lukemisen rinnatusten.

497
00:42:53.920 --> 00:42:58.600
Ja siinä sitten voi vähitellen
sitä kielitaitoa harjaannuttaa.

498
00:42:58.600 --> 00:43:01.380
Eli ei kannata olla.

499
00:43:01.380 --> 00:43:07.230
Liian huolissaan
englanninkielisestä materiaalista.

500
00:43:07.230 --> 00:43:11.070
Vielä palaan näihin
avoimen väylän kriteereihin.

501
00:43:11.070 --> 00:43:16.130
Eli eli sen lisäksi että pitää
olla toi kasvatustieteellisen alan.

502
00:43:16.130 --> 00:43:23.450
Kokonaisuus, niin sitten niitä lisäpisteitä
saa sitten sitten niinku muista suoritetuista

503
00:43:23.450 --> 00:43:27.830
opinnoista ja niin niistä saatte
lisää tietoa sitten tuolta.

504
00:43:27.830 --> 00:43:31.950
Verkkosivun kautta, että mitä
voisi tehdä myös myös jotta

505
00:43:31.950 --> 00:43:37.380
varmasti pääsisi tämän
väylän kautta sisään.

506
00:43:37.380 --> 00:43:41.790
Eli meillä on tulossa tämmöinen
verkkoinfo tutkintotavoitteisen

507
00:43:41.790 --> 00:43:45.800
opiskelusta kiinnostuneille helmikuussa.

508
00:43:45.800 --> 00:43:53.180
Eli jos sinulla on tavoitteena varhaiskasvatuksen
opettajan tai luokanopettajan kelpoisuus,

509
00:43:53.180 --> 00:43:57.660
niin tulee ihmeessä tähän
tähän tilaisuuteen tiistaina 4.

510
00:43:57.660 --> 00:44:02.560
Helmikuuta
kello 17.30– 19.

511
00:44:02.560 --> 00:44:07.080
Tää on myös zoomissa.
Tuosta löytyy jo linkkikin.

512
00:44:07.080 --> 00:44:13.900
Tästä on myös tulossa
tallenne verkkosivuille sitten.

513
00:44:13.900 --> 00:44:16.200
Myöhemmin.

514
00:44:16.200 --> 00:44:21.600
Ja ja tota meidän avoimen yliopiston
opintoneuvoja, treena kärkkäinen

515
00:44:21.600 --> 00:44:27.450
ja sanna Anttonen kertovat Jyväskylän
yliopiston varhaiskasvatuksen opettajan

516
00:44:27.450 --> 00:44:31.220
ja luokanopettajan tutkinto koulutuksista.

517
00:44:31.220 --> 00:44:36.490
Hakumahdollisuuksia niihin ja
antavat vinkkejä tutkintotavoitteisen

518
00:44:36.490 --> 00:44:41.020
opintojen aloittamiseen ja suunnitteluun.

519
00:44:41.020 --> 00:44:45.960
Tässä tilaisuudessa on on myös
hyvä mahdollisuus esittää kysymyksiä

520
00:44:45.960 --> 00:44:51.520
hakemisesta ja
tutkintotavoitteisen opiskelusta.

521
00:44:51.520 --> 00:44:59.720
Tämmöinen on ollut viime vuonnakin
ja esimerkiksi siellä kerrottiin.

522
00:44:59.720 --> 00:45:06.920
Myös tästä valtakunnallisesta
monimuotokoulutuksesta.

523
00:45:06.920 --> 00:45:10.190
Miten miten voi siis
opiskella varhaiskasvatusta?

524
00:45:10.190 --> 00:45:18.620
Eteen kandidaatiksi ja sitten
myös muista mahdollisuuksista.

525
00:45:18.620 --> 00:45:24.840
Mikäli sinulla herää jotain kysymyksiä
sitten näistä mitä mitä tehdä kasvatustieteen

526
00:45:24.840 --> 00:45:30.820
perusopintojen jälkeen, niin voit aina
olla yhteydessä meidän opintoneuvojajiin

527
00:45:30.820 --> 00:45:34.450
eli sanna anttosen ja riina kärkkäisen.

528
00:45:34.450 --> 00:45:36.730
Ja verkkosivuilta löytyy.

529
00:45:36.730 --> 00:45:39.200
Löytyy myös monenlaista tietoa ja.

530
00:45:39.200 --> 00:45:44.890
Yhteystietoja siitä kehen kehen
olla missäkin asiassa yhteydessä.

531
00:45:44.890 --> 00:45:50.090
Eli tässä nyt oli vaan joitain.
Jaetaan asioita.

532
00:45:50.090 --> 00:45:55.570
Tämmöiseen jatkoon liittyen ja
toki minulta ja annalta voi voi myös

533
00:45:55.570 --> 00:46:01.960
kysyä ja jos emme osaa vastata, niin sitten kysyimme.
Heiltä ketkä osaavat.